铜仁市中考语文复习策略.pptxVIP

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德江县中小学第二“联盟教研” 2017年中考复习经验 座谈会; 2017年语文中考复习经验专题 讲 座; 概述“铜仁市2017年初中语文中考复习经验交流暨课堂教学研讨会”;听公开课;听公开课;专题讲座;专题讲座;个人中考复习经验;个人中考复习经验;专题讲座;个人中考复习经验;个人中考复习经验;个人中考复习经验;个人中考复习经验;个人中考复习经验;个人中考复习经验;个人中考复习经验;个人中考复习经验; 1、举例子:列举了××的事例,具体真切地说明了事物的××特点。 2、分类别:把××进行分类说明,分门别类地说明了事物的××特点,使说明更有条理性。 3、打比方:把XX比喻成XX,生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 4、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。; 5、作比较:把XX与XX进行比较,突出??调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 6、下定义:用简明科学的语言对XX(说明的对象或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。 7、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。 8、引资料:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。 ; 引用有以下几种形式 A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。 作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。; 9、摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 10、作诠释:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。;常见的论证方法及作用;比喻论证: 格式:运用比喻论证的方法,把 比作 ,生动形象的论证了 的观点,使论证明白易懂。 对比论证: 格式:运用对比论证的方法 ,把 和 进行对比,突出的论证 的观点。;个人中考复习经验;感谢有缘

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