六年级品德与社会下册在自灾害面前3课件鄂教版.ppt

5）医护人员开展灾后防疫 我会做 1发生频率较大的十大自然灾害是------ 2地震发生时，应该这样逃生------- 3受到洪水威胁时应该这样逃生----- 4汶川、玉树地震时，党和人民采取了这些有效地救助措施-------- 再见！ * 10.在自然灾害面前 ---复习课 （鄂教版）六年级品德与社会下册 第三单元 只有一个地球 找一找----（64-67） 1.什么是自然灾害？ 2 .自然灾害给人类带来了哪些危害？ 3 .发生频率较高的十大自然灾害分别是什么？ 我知道 1.自然灾害------自然界中所发生的异常现象。 2.自然 灾害的危害------它吞噬人类的生命和财产，毁坏人类生存和发展的环境 3 .发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是------水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山喷发、滑坡、雪灾、森林火灾 水灾 旱灾 6日，云南曲靖市会泽县驾车乡钢 风灾 缅甸风灾 至少1.5万人死亡 数十万人无家可归 地震 地震 泥石流 11月10日，意大利伊斯基亚岛发生泥石流灾害后，道路被泥浆覆盖。 虫灾 火山喷发 智利猜滕火山爆发，瓦斯和蒸汽四起，火山熔岩喷向猜滕市。猜滕市位于首府圣地亚哥南部760里（1220千米）。火山爆发时，大约8，000到12，000当地居民被迫撤离。 滑坡 雪灾 森林火灾 说一说（68--70） 1.为了预防自然灾害，人们做了哪些努力? 2.地震自救的方法。 3.受洪水威胁时的自救方法。 为了预防自然灾害人们所作的努力 （1）发明了地动仪 （张衡发明，世界最早的地动仪） （2）开通了预测自然灾害的网站 （3）应用气象卫星等高科技 （4）成立国际减灾日 （今年的主题是“建设具有抗灾能力的城市：让我们做好准备！”） 地震发生时，应该如何逃生？ 1.如果来得及，迅速跑到空旷的场所， 双手抱头，蹲下。 2.就近抱头暂避在桌子等坚固家具的下面。 3.暂避在厨房。洗手间等跨度小的地方。。等第一地震余波后再迅速撤离 受到洪水威胁时，如何逃生？ （1）坐在自制的救生排生逃生 （2）爬到高处，大声呼救 （3）有组织地向山坡、高低转移 （4）洪水过后，及时服用预防流行病的药物 议一议（71-72） 1 .我所了解的救援组织有这些-------- 2.你救助过他人或者接受过他人的帮助吗？当时你的心情怎样？ 3.在汶川、玉树地震中，党和人民开展了哪些救助举措？ 中华慈善总会 联合国难民署 国际红十字会 联合国儿童基金会 联合国儿童基金会 在汶川、玉树地震中，党和人民开展了哪些救助举措？ （1）国家主席亲临灾区指导救援 （2）人民群众捐款捐物献爱心 （3）新闻媒体开展灾区报道 （4）解放军武警官兵抗灾救援 （5）医护人员开展灾后防疫 （1）国家主席亲临灾区指导救援 2）人民群众捐款捐物献爱心 3）新闻媒体开展灾区报道 （4）解放军武警官兵抗灾救援 *