小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币》第一课时教学设计.docxVIP

人教版一年级数学下册第五单元 认识人民币 第一课时 教学设计 设 计 者：何 海 珠 工作单位：西安市长安区王莽街道中心小学 认识人民币 第一课时 【教学目标】 知识与技能 1、认识1元、5角、1角这三种面值的人民币。 2、认识1元、5角、1角及1分、2分和5分的硬币。 3、知道人民币的单位有：元、角、分。 4、知道人民币的一种分类方法，即人民币可按它的制作材料分为纸币和硬币。 过程与方法 1、通过欣赏故事，展开讨论，知道1元=10角 1角=10分。 2、通过练习能够进行1元、5角、1角之间的简单兑换。 情感态度价值观 教育学生人民币是我们国家的法定货币，我们要爱护人民币，不能在人民币上乱写、乱画，或者随意折、撕毁、烧毁人民币等等。 【学情分析】 一年级的孩子对人民币已有一定的生活经验，不过，并不是每个孩子、每张人民币都认识，本节课是学生首次接触有关人民币的知识，不需要了解更多，简单认识1元、5角、1角这三种面值的人民币就可以了。 【教学重点】 1、认识1元、5角、1角这三种面值的人民币。 2、认识1元、5