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- 2019-02-09 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级人教版小学一年级数学《认识钟表》
学习目标 1.认识钟面,结合生活经验会认读、写整时,知道整时的两种表示方法。 2.初步建立时间观念,培养观察和动手操作能力。 3.感悟实践的重要性,从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。 8时刚过: 分针刚过12,时针指向8 快8时: 分针快到12,时针接近8 过1小时是几时? 本课总结 认识钟面上的时针、分针,会看整时。 * * * 有个好朋友,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。 交流: 你都在什么地方见过钟表?你知道钟表的那些知识? 时针(短而粗) 分针(细而长) 钟面上有1到12个数,共有12个大格。 当分针指着12,时针指着几就是几时。 读作:3时 写作:3:00 连一连: 4:00 11:00 7:00 1:00 你认识吗? 6时 6:00 5时 5:00 8时 8:00 小明什么时间在干什么? 早上7时,小明在刷牙。 上午8时,小明在写字。 8 8 00 10 10 00 上午10时,明明在做操。 12 12 00 中午12时,小明在吃午饭。 6 6 00 下午6时,小明在看电视。 9 9 00 晚上9时,明明在睡觉。 为什么都是10时,而小朋友做的事却不一样? 亲爱的孩子们: 时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了
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