小学数学人教2011课标版一年级两位数加减一位数(进位) 例2.docVIP

新人教版小学一年级数学下册《两位数加一位数进位》 教学设计：高杰 教学内容?：教科书第65页的例2及相关内容 教学目标 1.?使学生初步学会计算两位数加一位数（进位）的题目，理解算理，掌握计算方法。 2.让学生经历探索两位数加一位数（进位加法）的计算方法的过程。 3.体验数学与日常生活的密切联系。 教学重难点：使学生初步掌握计算两位数加一位数（进位）的方法。 教学难点：理解“各位相加满十，向十位进一”的算理。 课前准备?：情境图、小棒、课件。 教学过程? ? ? ? 一、复习： 20+40?? 32+10 40+48? ?56+30 42+7? ?? ?? ? 5+23? ??? 4+64? ? ??8+51 上面哪几道题先算几加几？哪几道题先算几十加几十？ 二、新课： 上节课学习了两位数加一位数和整十数和计算方法，同学们掌握得不错，这节课，我们继续学习两位数加一位数的计算方法。 1、出示课件（联欢会挂图）。班上开联欢会，小红和小明为同学们送来了纯净水，他们班有33人，每人一瓶够吗？ 先让学生根据观察估计一下，够 不够每人一瓶，再指出：具体算出有多少瓶纯净水，就知道每人一瓶够不够。明确要解决有多少瓶纯净水的问题。 2、解决“有多少瓶”纯净水的问题。 （1）让学生思考解决问题的方法，列出算式24+9 （2）分组用小棒摆一摆，讨论