小学数学人教2011课标版一年级两位数减一位数(退位)减法.docVIP

新人教版一年级下册数学《两位数减一位数退位减法》教案 四川省威远县黄荆沟镇中心学校　隆清富 教学内容：两位数减一位数（退位减法） 教学时间：1课时 教学目标： 1、 掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确地进行退位减法的计算。 2、经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。 3、感受退位减法与实际生活的紧密联系，体会退位减法在生活中的作用。 教学重点：掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。 教学难点：能正确地进行退位减法的计算。 教具、学具准备：课件，教学动画．学生准备小棒 教学过程 ⊙复习旧知，生成问题 1.口算。(出示课件)57-4= 75-3= 69-5= 57-40= 75-30= 69-50= 这两组题计算时有什么相同的地方？ 归纳：都是把相同数位上的数直接相减。 2. 口算(出示课件) (1)48-6 ＝ 59-9 ＝ 87-5＝ (2)18-9 ＝ 16-8＝ 12-6＝ 计算出结果，并比较两组算式有什么不同？ 仔细观察第二组，你发现了什么？ 生：两位数个位上的数都比减数小。 师：如果直接减，够不够减？ 生：不够减。 师：那这三道题怎么计算呢？ 生：需要退位。 师