小学数学人教2011课标版一年级两位数减一位数 (不退位）、整十数.docVIP

两位数减一位数 (不退位）、整十数 教学内容：两位数减一位数(不退位）、整十数 教学目标： 1、使学生学会两位数减一位数、整十数不退位减法的口算方法，并能正确地进行口算。 2、在教学过程中，培养学生的语言表达能力以及思维判断能力，提高计算能力。 3、使学生在学习过程中学会合作，并养成良好的学习习惯。 教学重点：掌握两位数减一位数和整十数（不退位）的计算方法。 教学难点： 1、理解两位数减一位数和整十数（不退位）的算理。 2、让学生通过观察、思考以及动手操作，掌握两位数减一位数和整十数（不退位）的计算方法。 教学方法：自主学习，合作探究 教学准备：课件 教学过程： 一、复习旧知 口算。 35＋4＝ 42＋3＝ 5＋21＝ 35＋40＝ 42＋30＝ 50＋21＝ 师：这两组题计算时有什么相同的地方吗？ 生：都是把相同数位上的数直接相加。 二、探究新知 （1）还剩多少本故事书？ （2）还剩多少本动漫书？ 师：这两道题怎样计算？ 生：35－2＝ 生：35－20＝ 35 35－2＝ 35－20＝ 2 30 5 3 33 30 5 10 15 20 5个一减2个一 3个十减2个十 师：这两道题计算时有什么不同？ 生：35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。 三、知识应用 1、