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- 2019-02-09 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级五以内减法
1~5的认识和加减法
减法
一、复习旧知
1
1
1
1
2
1 3
2 2
3 1
二、探究新知
1. 仔细观察,还剩几个气球?你是怎么想的?
2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?
3. 去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗?
4. 认识减法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?
(一)感知“减法”意思
4-1=3
-
减号
(二)体会“减法”意思
看图说一说算式表示的意思。
二、探究新知
3-2=1
5-1=4
(二)体会“减法”意思
看图说一说算式表示的意思。
二、探究新知
4-2=2
(二)体会“减法”意思
看图说一说算式表示的意思。
二、探究新知
(三)理解“减法”意思
1. 还有几只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?
2. 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?
3. 5-3=2你是怎么算出来的?
二、探究新知
2
三、巩固提高
1
1
4
1
“虚线圈”表示什么意思?
1. 涂一涂,填一填。
2. 请你用自己的方式表示出上面算式的意思。
3-1=□ 4-1=□ 5-2=□
三、巩固提高
四、布置作业
作业:第27页,做一做第1题、第2题。
完成练习后同学之间相互评价。
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