隐喻翻译的认知观和翻译策略.PDFVIP

256 隐喻翻译的认知观和翻译策略 陈 雪 赵 岩 (1．吉林师范大学 外语部，吉林 四平 136000；2．吉林大学 文学院，吉林 长春 130012) 摘要：隐喻作为人类认知方式，具有文化同质性和差异性特征 ，是人类最普遍的认知活动。隐喻的认知 共性为隐喻翻译研究提供 了便利，但其差异性也使隐喻翻译研究受到制约。从认知角度出发 ，根据隐喻翻译 的认知本质和不同认知结果，采取不同的隐喻翻译策略 ，才能有效地传译源语和 目的语译文信息．完成隐喻 和翻译这一跨文化的交际活动 关键词：认知方式；隐喻认知观：隐喻翻译 ；翻译策略 中图分类号：H059 文献标识码：A 文章编号：0257—0246f2016)04—0256—04 随着认知语言学的迅速发展，隐喻成为一种普遍的认知语言表达现象，是语言和思维的核心。而 翻译将原文本语言转换为译本语言，不仅是对语言的解码和编码过程 ，译者还需同时激活源语和 目的 语对应的概念框架和语言框架，所以翻译过程也是一个认知阐释过程。因此，隐喻翻译以认知为取 向，是译者作为翻译主体积极主动映射和传递文化信息的过程，是所有语言翻译的一个缩影。① 目 前，对隐喻的研究主要集中在意义转化、形式构成和影响因素等方面，而隐喻的可译性和隐喻翻译的 扩展性为译者和翻译研究提出了挑战。从认知角度分析隐喻翻译的认知心理过程和翻译技巧，将对全 面深刻地了解隐喻认知大有裨益。 一 、 隐喻的认知观与分类 语言中的隐喻普遍存在于 日常生活之中，我们赖 以生存的思维和行动，其一切概念体系实质上都 是隐喻式的，隐喻性表达无所不在。据统计，我们 口头交际中平均每三句话中就有一个隐喻。 “隐喻 不仅是一种语言现象，更是人类的一种认知现象；它是人类用某一领域经验来说明或理解另一领域经 验的一种认知活动。”② 1．隐喻的认知观 隐喻的研究由来已久，传统隐喻被看作一种语言表达替代另一种语言表达的修辞手段，属于文学 修辞范畴。之后，学者们开始从语言学和语义学角度研究隐喻，提出布莱克的隐喻框架理论和理查兹 的互动理论，拓宽了隐喻的研究角度。认知语言学的出现使学者们又从思维认知角度加深了对隐喻的 多角度研究。1980年，Lakoff和Johnson出版的 《我们赖以生存的隐喻》，把对隐喻的认识提高到新 高度 。开启了现代隐喻研究领域的新篇章。 莱克夫指出： “隐喻不仅仅是一种修辞手段，而且是一种具体思维映射，对 日常生活中人们的思 基金项 目：吉林师范大学教育基金重点项 目 (JSJK201403)。 作者简介：陈雪，吉林师范大学副教授，研究方向：语言教学与翻译法；赵岩，吉林师范大学副教授，吉林大学文学院博士生，研究方 向：语言学与语言教学。 ① 张广林、薛亚红：《隐喻的认知观与隐喻翻译策略》， 《东北师大学报》 (哲学社会科学版)2009年第4期。 ② 束定芳 ： 《隐喻学研究》，上海：上海外语教育出版社，2000年 ，第 2、28页。 隐喻 翻译 的认 知观和 翻译 策 略 257 维、推理和联想产生着重要影响；隐喻的本质就是借用一事物与另一事物的相关性，体验和理解另一 事物。”这就形成了认知语言学所说的认知映射①。因而隐喻的认知过程就是认知主体将来源域 (人 们较为熟悉的具体事物)的概念特征映射到 目的域 (较为抽象的陌生东西)。从而使 目的域抽象概念 获得某些相关特征的映射过程。隐喻作为概念化体系，不断用已知经验去认识未知抽象事物，用具体 熟悉的事物来理解无形不熟悉的事物，把一些似乎毫无关联的事物联系到一起 ，使两个概念域或认知 域发生投射和意义转换。一个完整的隐喻结构往往 由本体 (tenor)、喻体 (vehicle)、喻底 (ground) 三部分构成，具有相似性、系统性、多重性和语境性特征，其表达方法为 “A是 B”，这些成分是否 出现或者在什么位置出现，往往会影响整个隐喻的效果。② 可见，隐喻是一种语言现象，更是一种认 知思维模式．它是人类整体概念系统的基础和语言意义产生的根源。 2．隐喻的分类 Lakoff从大的范围将隐喻分为概念隐喻和意象隐喻：概念隐喻是指概念实体从源域映射到 目的 域，隐喻作用于整个概念系统；而意象隐喻恰好