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高校的公关对接,我还是感觉有点小问题,但不知道怎么去调整 大概意思是这样,第一页不要直接呈现相关对接的负责人,这个不恰当,要讲项目怎么去实施,比如通过创新学分,这是高校层面的整体实施,还可以通过就业指导中心来组织实施(这里面要提到学员学这个课程的意义和价值),还有就是通过团委,学校的社团,通过会议宣讲的方式实现灾鞅俳哺隼樱┌玻稍蟮龋丫迪侄嗌傺淖灾鞅Ч岣靡恍 * 合作费用改为独家授权合作费用,这也是保障独家区域授权合作,同时提供更便捷和更优质的对接、服务支持 * 中国教培行业第一展 * 收益分析 最低年度收益=签约赠送 + 年度任务收益 - 合作费用 地市(B)级: 签约赠送收益:980元 X 600人 = 58.8万 年度任务收益: 686元(3折) X 600人 = 41.16万 合作费用:18万 最低年度收益: 58.8万 + 41.16万 – 18万 = 81.96万元 教师在线教育技能认证项目启动会和开题会 2015?12 主办方:北京市人民政府 教育部 科技部 主办方:浙江省人力资源服务协会 专注教育信息化 专注教师专业发展 联系人:窦建群 电 话 QQ/微信:397346409 携手共探在线教育新蓝海 专注教育信息化 专注教师专业发展 ` * 上周,两会刚刚落下帷幕。李克强总理的政府工作报告,可谓是两会的焦点。关于教育,李克强总理指出:要发展更高质量更加公平的教育。中国的经济正在以粗放型向集约型成长,中国的教育也在以最快的速度迎来质量上的蜕变,而,教育的公平是一个社会公平的基础。什么是教育的公平? * 互联网影响最大的、受惠最大的将是教育领域。受“互联网+”的影响,新技术不断推动着教育的繁荣和多样化,在线学习、慕课、翻转课堂、未来学校……越来越多的信息化教学理念和方式在改变教育。很多落后地区也通过“空中课堂”,开设了音乐、美术、英语等课程,惠及了400多万农村学生,有效缓解了农村地区师资不足的问题,充分发挥了优质教育资源的最大效能。教育公平是社会公平的基础。如今,只要接入互联网,无论是身处著名学校,还是在偏远的小山沟,都能依靠互联网的力量学习,传道授业打破了空间限制,教育公平在这里逐步变成现实。 * 昨天、今天、明天教师的环境、技能要求的对比 昨天:三笔两话(画)(钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、普通话)是教师应该具备的基本功 今天:提高教师现代教育技术能力 参与线上教学, 网上课程的研发 使用现代教育技术与课程整合, 明天:未来教室 学习型人才,创新型人才的培养 培养合格的数字化公民。 借助教育部“卓越教师培养计划”的契机,学校必须培养具有较强的创新思维能力、良好的信息素养,尤其是要具有整合技术、面向真实问题开展学科教学的“数字化教师” * 昨天、今天、明天教师的环境、技能要求的对比 昨天:三笔两话(画)(钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、普通话)是教师应该具备的基本功 今天:提高教师现代教育技术能力 参与线上教学, 网上课程的研发 使用现代教育技术与课程整合, 明天:未来教室 学习型人才,创新型人才的培养 培养合格的数字化公民。 借助教育部“卓越教师培养计划”的契机,学校必须培养具有较强的创新思维能力、良好的信息素养,尤其是要具有整合技术、面向真实问题开展学科教学的“数字化教师” * 昨天、今天、明天教师的环境、技能要求的对比 昨天:三笔两话(画)(钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、普通话)是教师应该具备的基本功 今天:提高教师现代教育技术能力 参与线上教学, 网上课程的研发 使用现代教育技术与课程整合, 明天:未来教室 学习型人才,创新型人才的培养 培养合格的数字化公民。 借助教育部“卓越教师培养计划”的契机,学校必须培养具有较强的创新思维能力、良好的信息素养,尤其是要具有整合技术、面向真实问题开展学科教学的“数字化教师” * * 是由北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国科学院、中国社科院、工程院等全国重点科研院校、科研单位和众多著名教育家、科学家等社会各界知名人士共同发起、经国务院批准、民政部核准登记、由教育部主管的全国性一级社团组织,是我国智慧工程理论研究和应用研究领域的最高学术团体。会长:魏滨 副会长:杨克强 * * * * * * * * * 60% * * Content Layouts 教师在线教育技能认证(TOEP) 教育部教育管理信息中心“基于教师在线教育的技能应用与实践”课题 发展 更 高 质 量 更

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