北师大版《5团.1认识一元一次方程》王跃华.pptVIP

5.1 认识一元一次方程（一） 叶县燕山中学 王跃华 1、通过对实际问题的分析，感受方程是 刻画现实世界数量关系的有效模型. 2、通过观察，归纳一元一次方程的概念,理解方程解的概念。 学习目标 含有未知数的等式叫做方程 判断方程的标准： ①有未知数 ②是等式 回忆什么叫方程？ 含有未知数的等式叫做方程。 判断方程的标准： ①有未知数 ②是等式 1.什么叫方程？ 复习： 2.找出下列代数式中的整式： 15a 2x-10 3x+5y 注意：整式的分母中不含字母！ 判断下列各式是不是方程，是的打“√”，不 是的打“ｘ”。 (1) -2+5=3 ( ) (2) 3χ-1=7 ( ) (3) m =0 ( ) (4) χ﹥ 3 ( ) (5)χ+y=8 ( ) (6) 2χ2 -5χ+1=0 ( ) (7) 2a+b ( ) √ ｘ √ ｘ √ √ ｘ 考考你 zxxkw 小游戏 如果设小彬为x岁，那么“乘2再减5”就是 所以得到方程： 2X-5=21 2X-5 预习检测：1: 2.小颖种了一株树苗， 开始时树苗高为40厘米， 栽种后每周树苗长高约 5厘米，大约几周后树苗 长高到1米？ 40+5χ=100 40cm 100cm 如果设x周后树苗升高到1米，那么可以得到方程：___ ____。 x周 解： 设张叔叔原计划每小时行走x千米，实际每小时行走（x＋1）千米，由题意可列方程： 3.甲乙两地相距22千米，张叔叔从甲地出发到乙地，每时比原计划多行走1千米，因此提前12分到达乙地，张叔叔原计划每小时行走多少千米？ 22 22 12 x x+1 60 - = 等量关系为： 计划时间－实际时间﹦12分钟 4. 第六次全国人口普查统计数据，截至2010年11月1日0时，全国每10万人中具有大学文化程度的人数为8930人，与2000年第五次全国人口普相比增长了147.30%，2000年第五次全国人口普查时每10万人中约有多少人具有大学文化程度? 如果设2000年每10万人中约有x人具有大学文化程度，那么可以得到方程： (1+147.30%)x =8930 学科网 如果设这个操场的宽为X米，那么长为(X+25)米。由此可以得到方程： ____ _____ _。 (x+25)x=5850 5.某长方形操场的面积为5850平方米，长和宽之差为25米，这个操场的长与宽分别是多少米？ X 米 (X+25)米 探索新知（一） 观察下面方程（1）、（2）、（3） ⑴ 2x-5=21 (2) 40+5χ=100 (3) (1+147.30%)x=8930（4） 这三个方程有什么共同点？ ?一个未知数 ?未知数的指数是1 ?代数式都是整式 +3=7 在一个方程中 ，只含有一个未知数 (元)，而且方程中的代数式都是整式，未知数的指数是1(次)，这样的方程叫做 一元一次方程 。 一元一次方程： 1.在下列方程中： 巩固提升（一）： （1）2a+1=3 （2）y -2y+1=0; （3）2a+b=3 （4）2-6y=1; （5） x=0 (6) (x+25)x=5850 22 22 12 x x+1 60 （7） 2 - = 属于一元一次方程的是____________ （1）（4）（5） 2、如果2x +1=0是一元一次方程，那么a=（ ） 3a-2 解：因为在一元一次方程中，未知数的指数是1， 所以 3a-2=1 3a=1+2 3a=3 a=1 1