小学数学人教2011课标版一年级人教版小学一年级数学下册第四单元《比多少》教学设计.docVIP

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  • 2019-02-09 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级人教版小学一年级数学下册第四单元《比多少》教学设计.doc

小学数学人教2011课标版一年级人教版小学一年级数学下册第四单元《比多少》教学设计

年级 一年级 课题 多一些、少一些、多得多、少得多 课型 新课 课时 3 学 习 目 标 进一步感知100以内数的多少,会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数与数之间的大小关系。 学 习 重 难 点 理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的意思,并能用它描述数与数之间的大小关系。 教具 准备 多媒体课件 学具 准备 学 习 提 纲 复习旧知 2、会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数与数之间的大小关系。 3、完成达标练习 4、课堂小结 复 习 我班有多少人?男生几人?女生几人?比一比男生人数和女生人数的大小关系。 导 学 过 程 修改与补充 主体活动 主导活动 了解本班人数有27人,男生12人,女生15人。 会比较男女生人数的大小。 知道瓶子里有3种不同颜色的球 红球:58个 篮球:15个 黄球:10个 比较58与15的大小 数数:从15数到58 会用语言描述红球与篮球之间的大小关系 比较58与10的大小 数数:从10数到58 会用语言描述红球与黄球之间的大小关系 比较15和10的大小 数数:从10数到15 会用语言描述蓝球与黄球之间的大小关系 掌握描述两个数之间大小关系的方法 学生完成练习 自由发言 一、导入部分 我班有多少人?男生几人?女生几人?比一比男生人数和女生人数的大小关系。 一、新课教学 出示教材第43页图

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