数学人教版九年级下册反比例函数的意义.1反比例函数教学课件.pptVIP

数学人教版九年级下册反比例函数的意义.1反比例函数教学课件.ppt

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26.1 反比例函数(第1课时);复习与回顾;  问题1 京沪线铁路全程为 1 463 km,某次列车的 平均速度 v(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间 t(单位:h)的变化而变化.   (1)平均速度 v,运行时间 t 存在什么数量关系?   (2)这两个变量间有函数关系吗?试说明理由.   (3)你能写出 v 关于 t 的解析式吗?;  下列问题中,变量间具有函数关系吗?如果有,请直接写出解析式.;物理与数学;某机械厂加工一批零件,每小时加工的数量和所需的加工时间如下表:;  一般地,形如   (k 为常数,且 k ≠ 0)的函数,叫做反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数.;  1.用函数解析式表示下列问题中变量间的对应关系:   (1)一个游泳池的容积为 2 000 m3,游泳池注满水所用时间 t(单位:h)随注水速度 v(单位:m3/h)的变化而变化;   (2??某长方体的体积为 1 000 cm3,长方体的高 h(单位:cm)随底面积 S(单位:cm2)的变化而变化;   (3)一个物体重 100 N,物体对地面的压强 p(单位:Pa)随物体与地面的接触面积 S(单位:m2)的变化而变化.;y =;1.当m= 时,关于x的函数 y=(m+1)xm2-2是反比例函数? ;  例1 已知 y 是 x 的反比例函数,并且当 x=2 时, y=6.   (1)写出 y 关于 x 的函数解析式;   (2)当 x=4 时,求 y 的值.;由 x=-1 时,y=0; 2、将下列各题中y与x的函数关系写出来. (1)y与z成反比例,z与3x成反比例; (2)y与2z成反比例,z与X成正比例; ;  (1)我们今天学习了哪些知识?;  教科书习题 26.1 第 1,2 题.

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