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- 2019-01-17 发布于浙江
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小学三年级信息教学工作计划表
2013-2014学年度第 上学期 三 年级 信息 学科
学生知识现状分析
学生第一次在学校里接触计算机,抱有很大的学习兴趣和好奇心。本学期主要是从感官上初步了解计算机的基本结构和用途,对信息有一定的感性认识,能正确掌握键盘的使用,了解WINSDOS系统提供的一些窗口的使用,通过这些知识的学习和应用,激发学生学习兴趣,学生在学习过程中逐步学会观察、思考、联想和大胆操作,能够获取自己想得到的东西,表达自己的思想,培养学生信息技术意识和能力。
本学期教学的主要任务、要求
1、感知生活中的信息和信息技术,知道其作用,逐步树立不断提高自身信息素养和技术操作能力的愿望和信心。
2、能感受、寻找并分享我们身边有益的信息。
3、认识、探究信息技术在生活中的应用,并规范与安全地使用信息技术。
4、与计算机初次接触,连接并让计算机工作起来。
5、熟悉键盘操作指法和操作姿势,养成良好的键盘操作习惯。
本学期提高教学质量的具体措施
1、以生活中的情境和学生的需要为任务。
2、任务应有利于促进学生的个性发展。
3、任务要有利于培养学生的信息素养。统观本册教材,综合实践活动其实就是本节内容在原有知识点上的扩充,学生可以通过后续活动来巩固所学的内容,提高自己对理论知识和实践操作的理解。在单元综合活动中,通过自己的实践调查、研究性学习,拓展
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