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* * * * * * * * * —调查问卷设计过程指导 青岛经济技术开发区 宋新云 每秒一滴水, 一年就滴掉36吨水 救救我 由于渗漏,土渠农业 灌溉用水利用率很低 先进的喷灌灌溉方式 看了以上图片,你有什么感想? 世界水资源危机 前期活动: 水资源的污染、浪费现象: 1、家庭中浪费水、污染水的现象 2、学校里浪费水、污染水的现象 3、农业灌溉中浪费水、污染水的现象 4、工业上浪费水、污染水的现象 5、世界水资源的污染浪费情况。 —走进调查 常用的调查方法: 1.问卷调查法 2.访谈调查法 3.暗访调查法 访谈调查法是指通过与研究对象交谈收集所需资料的调查方法 是指调查者将事先设计好的问卷 让调查对象填写,然后收回整理分析、得出结论的一种研究方法。 “公民节水意识与行为”问卷调查 本次调查由中国水利报社主办,旨在全面了解我国公众节水意识与行为状况。衷心感谢您抽出宝贵时间填写调查问卷。请你根据实际情况,客观认真地填写下面的题目,我们一定为你保密! 说明:1、请不要和别人商量, 2、没有特殊说明的情况下以下问题都是单项选择。 1、您认为中国人均水资源状况如何: A.不了解 B.十分丰富 C.一般 D.严重短缺2、如果在公共场所看到水龙头没关紧,您会采取何种行为? A.关紧水龙头????? B.觉得不好?????????D.不当一回事 3、您家安装了以下哪几种节水设备?(可多选) A、节水龙头???????????????B、节水马桶?????????????C、IC卡水表 D、以上都没安装????????E、不清楚?????????????????F、其他 一、问卷的结构: 1、前言 2、指导语 3、问题 首先: 其次: 最后: 指导语是用来指导被调查者填写问卷的一组说明,其作用是对填表方法、要求、注意事项等做一个总体说明。 要说明调查者的身份 要说明调查的大致内容和进行这项调查的目的。 要说明对调查结果进行保密。 针对本小组所选课题,动笔写一段调查问卷的前言和指导语。 二、问题常见的类型: 例如: 背景:为了增强人们的节水意识,有关部门提出了提高水价来节约用水的办法,有人认为这种方法有效,有人认为无效。现在要通过问卷来调查人们对这种做法是否有效的看法。 例如: ⑴ 您觉得提高水价对节约用水有效吗? ⑵ 如果您所居住的地区利用提高水价来节约用水,您觉得这种做法有效吗? ⑶ 您觉得提高水价后会对人们的行为意识产生怎样的影响? 直接提问 假设提问 1、从提问的形式上可分为: 直接提问、假设提问、间接提问 间接提问 2、从回答的思维导向上分: 开放式问题: 封闭式问题: 答案具有指向性的问题,回答者只能按照既定的方向思考 。 不为回答者提供指向性,而由回答者自由填答。 例如: 封闭式问题: 您觉得自己循环用水(如:洗完菜的水浇花、洗过衣服的水冲厕所等)的时候多吗? ( ) A、经常这样做 B、有时这样做 C、基本不做 开放式问题: 为建立节水型社会,请谈谈您的建议 封闭式问题种类: 1、填空式 2、是否式 3、多项单选式 4、多项限选式 5、多项排序式 6、多项任选式 7、矩阵式 您家里每月用水大约( )吨。 你家中目前的饮用水为(?) A?矿泉水?? B?自来水? C?纯净水? D?其它 您认为下列哪些方法对提高社会节水意识效果较好? 第一 第二 第三 A、加强对公众的节水教育? B、建立地区性统一水管理机构 C、限制用水量????????????????? D、对浪费水资源个人单位进行处罚 E、经济激励? F、水资源一体化规划????? G、立法???????? H、其他_____________ 您在生活中是采取什么样的措施来节水 的?(可多选) A.洗衣水洗拖把、擦地板、再冲厕所 B.淘米水洗菜、浇花 C.洗菜洗衣一盆一盆地洗,不开着水龙头冲 D.不用长流水洗手、刷牙、洗脸,随手关水龙头 E.采取其他节水措施F.没有采取节水措施 在学校里你是否常看到水资源浪费的例子?? A 是? ? B 否 非常注重 注重 一般 不注重 选 项 4.水质对衣物餐具的危害 3.您对生活用水与饮用水的差别 2.您对水中微量元素的认
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