调查问卷设计过程指导((参考教案).pptVIP

* * * * * * * * * —调查问卷设计过程指导 青岛经济技术开发区 宋新云 每秒一滴水， 一年就滴掉36吨水 救救我 由于渗漏，土渠农业 灌溉用水利用率很低 先进的喷灌灌溉方式 看了以上图片，你有什么感想？ 世界水资源危机 前期活动： 水资源的污染、浪费现象： 1、家庭中浪费水、污染水的现象 2、学校里浪费水、污染水的现象 3、农业灌溉中浪费水、污染水的现象 4、工业上浪费水、污染水的现象 5、世界水资源的污染浪费情况。 —走进调查 常用的调查方法： 1.问卷调查法 2.访谈调查法 3.暗访调查法 访谈调查法是指通过与研究对象交谈收集所需资料的调查方法 是指调查者将事先设计好的问卷 让调查对象填写，然后收回整理分析、得出结论的一种研究方法。 “公民节水意识与行为”问卷调查 本次调查由中国水利报社主办，旨在全面了解我国公众节水意识与行为状况。衷心感谢您抽出宝贵时间填写调查问卷。请你根据实际情况，客观认真地填写下面的题目，我们一定为你保密！ 说明：1、请不要和别人商量， 2、没有特殊说明的情况下以下问题都是单项选择。 1、您认为中国人均水资源状况如何： A.不了解 B.十分丰富 C.一般 D.严重短缺2、如果在公共场所看到水龙头没关紧，您会采取何种行为？ A.关紧水龙头????? B.觉得不好?????????D.不当一回事 3、您家安装了以下哪几种节水设备？(可多选) A、节水龙头???????????????B、节水马桶?????????????C、IC卡水表  D、以上都没安装????????E、不清楚?????????????????F、其他 一、问卷的结构： 1、前言 2、指导语 3、问题 首先： 其次： 最后： 指导语是用来指导被调查者填写问卷的一组说明，其作用是对填表方法、要求、注意事项等做一个总体说明。 要说明调查者的身份 要说明调查的大致内容和进行这项调查的目的。 要说明对调查结果进行保密。 针对本小组所选课题，动笔写一段调查问卷的前言和指导语。 二、问题常见的类型： 例如： 背景：为了增强人们的节水意识，有关部门提出了提高水价来节约用水的办法，有人认为这种方法有效，有人认为无效。现在要通过问卷来调查人们对这种做法是否有效的看法。 例如： ⑴ 您觉得提高水价对节约用水有效吗？ ⑵ 如果您所居住的地区利用提高水价来节约用水，您觉得这种做法有效吗？ ⑶ 您觉得提高水价后会对人们的行为意识产生怎样的影响？ 直接提问 假设提问 1、从提问的形式上可分为： 直接提问、假设提问、间接提问 间接提问 2、从回答的思维导向上分： 开放式问题： 封闭式问题： 答案具有指向性的问题，回答者只能按照既定的方向思考 。 不为回答者提供指向性，而由回答者自由填答。 例如： 封闭式问题： 您觉得自己循环用水（如：洗完菜的水浇花、洗过衣服的水冲厕所等）的时候多吗？ （ ） A、经常这样做 B、有时这样做 C、基本不做 开放式问题： 为建立节水型社会，请谈谈您的建议 封闭式问题种类： 1、填空式 2、是否式 3、多项单选式 4、多项限选式 5、多项排序式 6、多项任选式 7、矩阵式 您家里每月用水大约（ ）吨。 你家中目前的饮用水为（?） A?矿泉水?? B?自来水? C?纯净水? D?其它 您认为下列哪些方法对提高社会节水意识效果较好？ 第一 第二 第三 A、加强对公众的节水教育? B、建立地区性统一水管理机构 C、限制用水量????????????????? D、对浪费水资源个人单位进行处罚 E、经济激励? F、水资源一体化规划????? G、立法???????? H、其他_____________ 您在生活中是采取什么样的措施来节水 的？（可多选） A.洗衣水洗拖把、擦地板、再冲厕所 B.淘米水洗菜、浇花 C.洗菜洗衣一盆一盆地洗，不开着水龙头冲 D.不用长流水洗手、刷牙、洗脸，随手关水龙头 E.采取其他节水措施F.没有采取节水措施 在学校里你是否常看到水资源浪费的例子?? A 是? ? B 否 非常注重 注重 一般 不注重 选 项 4.水质对衣物餐具的危害 3.您对生活用水与饮用水的差别 2.您对水中微量元素的认