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- 2019-01-22 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级《找规律》教学设计课件PPT
一、情境导入
二、探究发现请仔细观察图中的人和物,说一说你有什么发现?
仔细观察,说一说你有什么发现
1.图中的小旗是按什么规律排列的。 2.请你动手圈一圈小旗依次重复出现的部分。
仔细观察小旗的排列,
你发现了什么规律?
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灯笼和小朋友的排列
也有类似的规律吗?
1、图中的小花、小灯笼是怎样排列的。2.看一看、圈一圈小花、小灯笼重复出现的部分
像彩旗、小花、灯笼、小朋友
这样,几个为一组重复出现的
规律叫做重复排列的规律。
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1.按自己喜欢的规律涂一涂。
三、知识运用
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2. 做动作,猜规律。
三、知识运用
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说一说围裙上小花的规律,再自己涂出你喜欢的规律。
四、拓展应用
五、布置作业
作业:第86页“做一做”第2题。
第89页练习二十,第1题、第2题。
第90页练习二十,第10题。
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