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- 2019-02-09 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数(不退位)、整十数
两位数减一位数和整十数(不退位)
教学目标:
1、通过直观,使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数、整十数(不退位减法)的口算方法,并能正确的进行口算。
2、培养学生的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力,培养学生的发散思维。
3、通过分组学习、培养学生合作精神及主动探索知识的精神。
教学重、难点:理解算理,掌握口算的方法。
教具准备:计数器、小棒若干、课件。
教学过程:
一、谈话引入,激发兴趣
同学们喜欢玩具吗?让我们去玩具店看看吧。玩具店里的玩具可真多呀!谁来给大家介绍一下都有哪些玩具,每个玩具的价格是多少?(学生介绍:遥控赛车36元、小轿车15元、布娃娃35元、小狗4元、大象2元、恐龙5元、瓷娃娃8元。)
你能根据玩具的价格和欢欢带的钱数提出数学问题吗?学生说出数学问题后并试着列出数学算式。
二、合作交流,探究算法
1、学习两位数减一位数?(不退位减法)的口算方法
谁能帮老师下面的解决问题呢?
有35元,买了一只玩具大象,还剩下多少钱呢?请把你的想法告诉给小组内的同学,好吗?
小组讨论交流35-2的算法;反馈可能出现的算法如下:
(1)先算5-2=3,再算30+3=33
(2)用计数器拨;(引导:从哪一位上拨去2?)
(3)用小棒摆;(引导:从3捆5根中拿去2根)
小结:不管是用计数器
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