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“重点知识重点考”是命题的一个原则 主干知识是高考试题的主体 新反应、新材料 模块综合题 粒子共存 有机流程图题 化学实验基本操作 工艺流程图题 电化学基础 科学探究题 无机反应及规律 化学反应速率与平衡 电解质溶液 【有机推断题的考点】 【有机推断题的考点】 有机物结构简式的书写 有机反应类型的书写 有机物官能团名称的书写 有机化学方程式的书写 有机物系统命名的书写 有机物有条件同分异构体的书写 有机物物性、化性、结构的判定 【有机推断题的应试策略】 一、读懂有机专题合成路线图策略 (上海31)化合物A最早发现于酸牛奶中,它是人体内糖代谢的中间体,可由马铃薯、玉米淀粉等发酵制得,A的钙盐是人们喜爱的补钙剂之一。A在某种催化剂的存在下进行氧化,其产物不能发生银镜反应。在浓硫酸存在下,A可发生如图所示的反应。 ①2012年安徽理综化学就涉及了炔烃与酮的加成(信息类比应用) 马来酸酐水解成丁烯二酸(信息阅读); ②2013年安徽理综化学就涉及了环己烷催化氧化得己二酸(信息阅读), 乙烯催化氧化得环氧乙烷(信息阅读); ③2014年安徽理综化学就涉及了D-A反应与乙炔与乙炔加成。 1、有机结构简式书写 【策略1:强化对比】搞清化学术语来龙去脉。结构简式来源于结构式,而结构式来源于电子式。结构简式可导出分子式。决不能张冠李戴六式: 分子式、实验式、 结构式、结构简式、电子式 、键线式。 【策略2:强化准确】有机结构简式常见错误: ①结构简式中缺氢或多氢错误 ②基团的连接书写错误: -NO2 (错NO2-)、HOOC-(错COOH-)、 -COONa(错O-Na)、-COONH4(错O-N)、 -NH3Cl(错-NH3-Cl)、-CH3 (错CH3) 2、五大有机反应类型书写 【策略:分类思想】 第一组:取代反应。取代反应是有机反应类型中内涵最广博的一种反应类型,酯化、水解、苯的卤化、硝化、磺化等等都属于取代反应。 第二组:加成反应与消去反应。 加成反应与消去反应的实质——加成反应是叁键(碳碳、碳氮)转变成双键,继续加成转变成单键,是不饱和度减小的过程;消去反应正好相反,是不饱和度增大的过程。 第三组:加聚反应与缩聚反应。 加聚反应——熟记乙烯的加聚化学方程式,然后加以变通,推而广之,氯乙烯加聚,丙烯加聚,苯乙烯的加聚,1,3—丁二烯加聚等等。 缩聚反应——聚酯类,羟基酸类,聚胺基酸类,酚醛树脂类四种类型。 复习——单体到高聚物,高聚物到单体,正逆思维交替使用。 3、有机官能团命名书写 【策略1:不写错字】 酯(脂)化、油脂(酯)、褪(退)色、加成(层)、苯(笨)、消去(除)、滴(滳)加等。 【策略2:不简写误写】 碳碳双键不简写成双键。 注意:醇羟基与酚羟基识别; 苯环不是官能团。 【策略3:不错看题】 注意考题要求的是 写含氧官能团名称、 含有官能团名称、 官能团名称 还是酸性官能团名称、 含∏键的官能团名称等等细节。 4、有机化合物系统命名书写 【策略1:看走向】 官能团数目在增加,例如2012年1,4-丁二醇的命名;官能团种类在增加,例如,2011年2-溴丙酸;2014年2-丁炔酸乙酯。官能团种类学会官能团命名的主次。 【策略2:抓规则】 记住最基本几条规则:主链选的规则与编号定的规则。 【策略3:抓类比】 可以类比书本TNT炸药名称2、4、6-三硝基甲苯。 5、有机化学方程式书写 【策略1:多写特征方程式】复习中必须准确熟记这些代表物的特征化学方程式,定期默写课本基本重点有机方程式,才会让学生“肚
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