语文人教版二年级上册《北京》第二课时.docxVIP

第二课时 一、用词说话，导入新课 1、凭自己第一节课的印象，用“北京”说一句或几句话。 2、齐读课文第一、二自然段。 3、这节课，我们继续游览北京，更深地感受北京的美丽和庄严。 二、自主学习，感悟交流 1、北京还有什么地方给你留下深刻的印象？重点学习第三自然段 2、自由读第三自然段，画出你认为美的词语，并说说你的理解。重点点拨“绿树成阴、鲜花盛开、来来往往、川流不息”等。“绿毯似的草坪”可以换成“绿色的草坪”吗？为什么？ 3、练读第三段，评读。 4、看图背诵练习。 5、北京还有什么吸引人的地方呢？学习第四自然段。你知道北京都有哪些名胜古迹？风景优美的公园吗？ 6、齐读第四段。 7、你知道北京有哪些新变化吗？（从而丰富对北京的认识。） 三、画面展示，情感提升 1、看了这么多有关北京的图片资料，你最想对北京说什么？学生自由练说。 2、出示最后一段，让生齐读。 四、读背积累，指导书写 1、读读背背第三——第五自然段。 2、书写“坛、城、国、图”。 六、板书设计： 北京 （美丽） 爱——首都