全国中小学校舍安全工程信息管理系统培训元演示稿.ppt

三部分内容 1、目前校舍统计现状及未来趋势。 2、当前需要准备的工作。 3、系统操作及指标解释。 目前校舍统计现状及未来趋势 1、现状：统计混乱、房屋结构混淆、 数据多样化、次序不分、用途不清。 2、趋势：GPS卫星定位系统。 当前需要准备的工作 1、会议结束后，各校拷贝校舍安全系统、相关文件。 2、尽快成立校领导小组，安排专人，配合工作。 3、对校舍进行编号。 错误编法：001：1号教学楼，002：2号教学楼，003：1号教室，004：3号教学楼，005：2号教室，006：厕所，007：行政办公楼，008：1号教工宿舍， 009：学生宿舍，010：2号教工宿舍，011：食堂 正确编法：1教学用房（先教学楼—再教室）——2办公用房（先行政办公—再门房）——3生活用房（先宿舍—再食堂—后厕所），依次类推，不得重复。 举例：001：1号教学楼，002：2号教学楼，003：3号教学楼，004：1号教室，005：2号教室，006：行政办公楼，007：1号教工宿舍，008：2号教工宿舍，009：学生宿舍，010：食堂，011：厕所 4、绘制校园现状平面图 目的：办理土地证；便于校园规划。 要求：1、实际丈量为准。 2、平面图上的校舍要朝同一个方向，标明面积、结构、层数，编号（与信息录入要一致）、楼与楼之间、房与房之间的距离，并标明四界情况。 3、校舍面积以平方米计量。1亩=667平方米 4、平面图比例为：1：1000，用A4纸打印， 5、时间要求：明、后两天要完成校舍编号和平面图绘制。 5、校舍照片 时间安排：明天将下乡对校舍进行拍照。 照片分两块内容：1、校园照片：包括学校校园平面照片和学校校园实景照片。 2、校舍照片：每幢建筑物4张照片，前、后、左、右（侧45度），有危房的，针对危房结构存在问题部位进行拍照。 要求：各校要做好引导工作，按照校舍编号顺序依次拍照。 根据国家总体工作部署，要逐步建立全国中小学校舍信息管理系统，全面掌握中小学校舍安全信息，并最终联网形成全国的校舍安全信息管理系统，逐步构建统一规范标准和应用功能的信息平台，为全国中小学校舍安全工程和安全管理提供服务，为未来中小学信息化建设提供支撑。 目前，先使用单机版软件，采集中小学校舍安全工程覆盖范围内所有学校的校址和校舍信息，建立中小学校舍安全信息管理数据库，为中小学校舍安全工程的规划、实施提供科学依据。 系统体系结构总体上可概括为“四级校舍数据中心，五级校舍应用系统”。 四级校舍数据中心：国家级、省级、地（市）级、区（县）级校舍数据中心； 五级应用系统：国家级中小学校舍信息管理系统、省级中小学校舍信息管理系统、地（市）级中小学校舍信息管理系统、区（县）级中小学校舍信息管理系统和学校级校舍信息管理系统。 满足校舍档案日常管理需求 满足“校舍安全工程”实施和管理需求 为宏观管理和科学决策需求 提供安全监控与预警需求 满足校舍建设、维护、使用信息化管理需求，为教育行政管理提供基础支撑 采集记录中小学校址、校舍单体建筑物的基本信息和排查鉴定信息，并能汇总、统计、分析、上报。 编制中小学改造加固规划和单体建设项目改造加固规划，并能汇总、统计、分析、上报。 汇总、统计、分析、上报各地中小学校舍安全工程实施每月进展状况。 当在计算机上安装系统软件完成后，自动在安装目录下生成相关的填报说明和指标解释，报表表样和快速操作指南等帮助资料。 如下图： 填报范围 城市、县镇和农村所有教育部门和其它部门办、企业办、民办中小学校。包括普通高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、普通初级中学、初级职业中学、九年一贯制学校、普通小学（含教学点）、中等职业学校（含成人中等专业学校）、特殊教育学校（含工读学校）。 填报时点： 学校基本信息中的基础数据应根据教育事业统计报表以及统计部门对外正式公布的基年年度有关数字填报，并进行认真核对，确保数据真实、准确。 （本次应与2009年度教育事业统计相吻合，由于09年度的教育事业统计数据10月份才能出来，各校先以08年事业年报数据填写，待09年事业年报数据出来后再做修改。） 学校基表所填报的所有投资数据最多可保留一位小数，其他数据不保留小数，一律取整。 报表封面 学校代码： 按教育事业统计编码规则和要求填报，即学校代码由16位阿拉伯数字