素质教育新教案 数学 第五册.pdfVIP

素质教育新教案 数 学 小学三年级 （第5册） 一位数乘整十、整百、整千的数的口算乘法 教学内容 教材1—2页例1例2及做一做和练习一1、2题。 素质教育目标 （一）知识教学点 1．使学生掌握一位数乘整十、整百、整千数的口算方法，会进行相应的 口算。 2．使学生理解并掌握乘法算式的两种读法。 3．使学生知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法。 （二）能力训练点 培养学生抽象概括及迁移类推能力，并能熟练正确地进行口算。 （三）德育渗透点 通过学习，培养学生善于思考，掌握合理口算方法，提高口算速度的良 好学习习惯。 教学重点：一位乘整十、整百及整千的口算方法及简便算法。 教学难点：理解一位数乘整十数的口算法。 教具、学具准备：投影片、6捆小棒 （每捆10根）以及例2的图、每 人6捆小棒。 教学步骤 一、铺垫孕伏 1．听算 （教师每题读一遍，学生写得数，集体订正。） 6×4 8×5 9×3 7×5 9×3 6×8 9×7 4×8 2．回答。