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图形的放大问与缩小(修改后)
课后小结: 这节课你有什么新收获吗? * * 你好棒! 你好棒! 丁义小学 杨雁容 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形. 三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢? 观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢? 智慧城堡 加油啊! 试一试 按4:1画出下面图形放大后的图形. 练一练 按1:2画出下面图形缩小后的图形. 拓展思维: 下面哪个图是图形A按2:1扩大后得到的图形? 课堂作业: 1、按3:1画出下面图形放大后的图形. 课堂作业: 2、按1:2画出下面图形缩小后的图形. 谢 谢
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