物理人教版八年级下册《摩擦力 》复习课课后训练.docVIP

  • 12
  • 0
  • 约2.31千字
  • 约 5页
  • 2019-01-17 发布于河南
  • 举报

物理人教版八年级下册《摩擦力 》复习课课后训练.doc

物理人教版八年级下册《摩擦力 》复习课课后训练

《运动和力》综合练习 题一:小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是( ) A.迎面走来的行人 B.路旁的树木 C.小红骑的自行车 D.从身边超越的汽车 题二:观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是( ) A.相对于电梯来说,乘客是运动的 B.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的 C.以电梯为参照物,乘客是静止的 D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的 题三:一重为10N的台灯静止在水平书桌上。下列说法正确的是( ) A.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力 B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 C.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力 D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力 题四:图中,两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动。以下分析正确的是( ) A.在术箱下垫上圆木是为增大摩擦力 B.水箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力 C.木箱受到的合力等于零 D.木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力 题五:下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( ) A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远 题六:以下关于惯性的说法中正确的是( ) A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 B.用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大 C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的 D.物体不受外力作用时才有惯性 题七:小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是( ) A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用 B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变 C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的 D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变 题八:下列事实中,属于物体运动状态改变的是( ) A.用力拉弹簧,弹簧变长 B.跳伞运动员在空中匀速直线下降 C.在平直的铁路上匀速行驶的火车 D.运动员投出的标枪在空中前行 题九:下列有关运动和力的描述或解释正确的是( ) A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 B.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的 D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力 题十:如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是( ) A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动 B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 题十一:某同学用250N的力竖直向上提起一个重200N的水桶时,水桶受到的合力的大小和方向是(  ) A.450N,向上 B.450N,向下 C.50N,向下 D.50N,向上 题十二:质量是2kg的水桶静止在水平地面上,地面对水桶的支持力的大小是 N;若水桶受到10N竖直向上的拉力时,则水桶受到重力和拉力的合力为 N;若水桶受到30N竖直向上的拉力时,则水桶受到重力和拉力的合力为 N;合力方向向 ?。(g取10N/kg) 题十三:如图所示,在“探究二力平衡条件”的活动中,用图a中的小纸片悬挂在支架上代替图b中的小车放在水平桌面上做实验,解释最合理的是( ) A.可以减小摩擦力的影响 B.可以任意改变小纸片的形状 C.小纸片的重力可以忽略不计 D.小纸片是比较容易获取的器材 题十四:王伟同学在探究“二力平衡的条件”时,做了一个实验,他选用了一个木块、两个固定在桌边的滑轮、一些砝码、两个圆盘、细线及普通桌面,整个实验装置如图所示,他已经知道了物体在平衡力作用下可保持静止状态或匀速直线运动状态,于是他选择让木块做匀速直线运动来探究F1和F2的关系,他的实验结果:当左盘中砝码为100g、右盘中加150g的砝码时,木块恰能向右做匀速直线运动,因此,他认为两个力平衡时,其大小不必相等。 ⑴王伟同学的结论显然是错误的,这是因为他的探究方法不科学,你认为他的探究方法不科学的原因是什么? ⑵请你对他的实验作些改进,写出你认为比较科学的探究方法。 题十五:将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成如图

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档