- 12
- 0
- 约1.21千字
- 约 3页
- 2019-01-17 发布于河南
- 举报
解直角三角形专题复习教学设计
学习目标:
1、能运用相关知识解直角三角形.?
2、会用解直角三角形的有关知识解决实际问题.
3、理解并掌握涉及坡度(或坡比)、仰角、俯角、方位角等专业术语的实际问题的解决方法.
教学重难点:
重点:用解直角三角形的知识解决实际问题.
难点:涉及坡度(或坡比)、仰角、俯角、方位角等专业术语的实际问题的解决方法.
复习内容一:解直角三角形的基本知识
一、锐角三角函数:
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,则有下列关系:
(1)三边的关系:a2+b2=________;
(2)角的关系:∠A+∠B=________;
(3)边与角的关系:sinA=cosB=eq \f(a,c),sinB=cosA=________,tanA=eq \f(a,b);
(4)面积关系:S△ABC=________.
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,则下列关系正确的是 ( )
A.c=a·sinA B.c=a·cosA
C.c=eq \f(a,sinA) D.c=eq \f(a,cosA)
3.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,如果a2+b2=c2,那么下列结论正确的是 ( )
A.csinA=a B.bco
原创力文档

文档评论(0)