数学人教版九年级下册三角形教学设计.docVIP

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  • 2019-01-17 发布于河南
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数学人教版九年级下册三角形教学设计.doc

三角形复习教案 教学目标1、理解并掌握三角形及三角形的重要线段的概念; 2、掌握三角形的三边间的关系; 3、会利用三角形的内角和定理及外角公式计算角度。 难点重点1、熟练掌握三角形的三条重要线段; 2、会灵活运用内角和定理及外角公式计算角度 一、知识点梳理 三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 三角形的分类. 三角形(按边分)三角形(按角分) 三角形 (按边分) 三角形 (按角分) 三角形的三边关系: 三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 三角形的重要线段 = 1 \* GB3 ①三角形的中线:顶点与对边中点的连线,三条中线交点叫重心 = 2 \* GB3 ②三角形的角平分线:内角平分线与对边相交,顶点和交点间的线段,三个角的角平分线的交点叫内心 = 3 \* GB3 ③三角形的高:顶点向对边作垂线,顶点和垂足间的线段.三条高的交点叫垂心 (分锐角三角形,钝角三角形和直角三角形的交点的位置不同) (5)三角形具有稳定性 (6)三角形的内角和定理及性质 定理:三角形的内角和等于180°. 推论1:直角三角形的两个锐角互补。 推论2:三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和。 推论3:三角形的一个外角

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