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河南省林州市2017_2018学年高一物理12月月考试题
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河南省林州市2017-2018学年高一物理12月月考试题
(时间:90分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列说法中,正确的是( )
A.施力物体对受力物体施加了力,施力物体自身可不受力的作用
B.施力物体对受力物体施力的同时,一定也受到受力物体对它的力的作用
C.力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体
D.只有直接接触的物体间才有力的作用
2.(2016·黑河高一期末)一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的是( )
A.把它从赤道拿到两极
B.在同一地点,把它放入水中
C.在同一地点,把它放入密闭的容器中
D.在同一地点,让它由静止到运动
3.(2016·上海理工大学附中高一检测)一均质木棒,一端靠在光滑圆球上,另一端搁于粗糙的水平地面上,木棒处于静止状态,则这时木棒受到的力有( )
图1
A.重力、地面和球的弹力 B.重力、地面的摩擦力
C.重力、地面和球的弹力、地面的摩擦力 D.重力、地面的摩擦力和球的弹力
4.下列关于弹力产生条件的说法中正确的是( )
A.只要两个物体接触就一定有弹力产生
B.轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直
C.压力和支持力的方向总是垂直于接触面
D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
5.如图3所示,一重为10 N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则AB杆对球的作用力( )
图3
A.大小为7.5 N B.大小为10 N
C.方向与水平方向成53°角斜向右下方 D.方向与水平方向成53°角斜向左上方
6.把重为G的物体用一水平力F压在竖直的足够高的平整墙壁上,F随时间t变化的图象如图所示,则从t=0时刻开始,物体所受的摩擦力Ff随时间t变化的图象是下图中的( )
二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分.每题有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
7.如图所示,某同学用同一弹簧测力计按图(甲)、(乙)两种方式测量某小桶的重力,(甲)图中系小桶的轻绳较长,下列说法中正确的是( BD )
A.(甲)图中弹簧测力计的示数比(乙)图中的大 B.两图中弹簧测力计的示数一样大
C.(甲)图中绳的拉力比(乙)图中的大 D.(乙)图中绳的拉力比(甲)图中的大
8.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N大小的力)则该物体所受的合力大小正确的是( )
A.(甲)图中物体所受的合外力大小等于4 N B.(乙)图中物体所受的合外力大小等于5 N
C.(丙)图中物体所受的合外力大小等于0 N D.(丁)图中物体所受的合外力大小等于0 N
9.如图6所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B的接触面是水平的,且F≠0,则木块B的受力个数可能是( )
图6
A.3 B.4 C.5 D.6
10.(福建厦门一中09-10学年高一上学期期中)如图所示,小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将:( )
A.N逐渐增大 B.N逐渐减小 C.F先增大后减小 D.F先减小后增大
二、实验题(本题共2小题,共16分.按题目要求作答.)
11.(8分)(2016·广州高一检测)图8甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置.方木块放在水平长木板上,方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上.长木板下面有轮子可以滚动,用一个平稳的水平力向左推动木板,木板向左缓慢移动,待弹簧测力计的指针稳定后,读出测力计的读数Ff.在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F的大小.将测得的各组Ff和F的数据用圆点标于坐标图上,如图乙所示.请你根据各点表示的数据描出Ff-F图线,求出方木块与长木板间的动摩擦因数μ=________.
图8
12.(8分)在做“探究力的平行四边形定则”实验时:
(1)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外,还必须有____________和____________.
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须( )
A.每次把橡皮条拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧测力计的示数 D.每次记准细绳的方向
(3)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置.图中________是力F1与F2的合力的理论值
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