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物理人教版八年级下册12.1 杠杆第一课时
12.1 杠杆
第一课时
【学习目标】
1．熟记杠杆定义。
2．理解杠杆的五要素。
3．会画杠杆受力图。
重点难点：
力臂的定义及画法。
学习内容：杠杆五要素及其画法。
学习指导：阅读课本P76至P77文字内容和插图，杠杆概念，五要素定义用红笔做上记号。
【自学检测】
1．一根硬棒在力的作用下可以围绕_固定点_转动，这种硬棒就是_杠杆_，该硬棒围绕转动的点叫_支点_，用字母O_表示。
2．请根据几何知识画出下面点O到直线AB的距离。
3．填写杠杆五要素定义。
支点(O)：________________________________________________________________________；
动力(F1)：________________________________________________________________________；
阻力(F2)：________________________________________________________________________；
动力臂(L1)：________________________________________________________________________；
阻力臂(L2)：________________________________________________________________________。
【合作探究】教师巡视督促指导
1．尝试在下图中画出各力的力臂：
2．关于力臂下列说法中正确的是(D)
A．力臂一定在杠杆上
B．动力作用线到支点的距离叫动力臂
C．阻力作用点到支点的距离叫阻力臂
D．力臂过交点与力的作用线垂直
【展示交流】教师掌握情况
【精讲点拨】
1．杠杆定义中的“硬棒”的“硬”是指杠杆不易发生形变。
2．画力臂口诀：找支点，画力线(力的作用线)，从点(支点)向线(力的作用线)引垂线，力臂就是此垂线段。
3．动力和阻力的方向判断：如果动力和阻力分居在支点两侧，则动力和阻力方向同向，如果动力和阻力在支点同一侧，则动力和阻力方向相反。如下图所示。
【即时练习】
1．P80第二题。
2．请找出甲图和乙图中的支点。
3．(1)在图中分别画出力F1和F2对支点O的力臂L1和L2
(2)如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
【当堂练习】见训练案基础部分
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