广东省惠州市高中物理第一章电磁感应第三节探究感应电流的方向（第2课时）导学案（无答案）粤教版.docVIP

PAGE 1 - 课 前先学案第三节 课 前 先学案 班级 姓名 学号 评价 【自主学习】 学习目标 1．会应用楞次定律判定感应电流的方向 2．会应用右手定则来判断感应电流的方向 重点难点 1．掌握利用右手定则和楞次定律来判断感应电流的方向 2．应用楞次定律判定感应电流的方向 问题导学 1．楞次定律解题的基本步骤是怎样的？ 2．理解楞次定律的两种表述，并知道如何选择用来解决问题？ 3．掌握“右手定则”和“楞次定律”的特点？ 自主学习（阅读课本P10-12页，《金版学案》P6-7考点2、3） 要点透析 见《金版学案》P6-7考点2、3 【预习自测】 1．如图所示，要使Q线圈产生图示方向的电流，可采用的方法有(　　) A．闭合电键K B．闭合电键K后，把R的滑片右移 C．闭合电键K后，把P中的铁心从左边抽出 D．闭合电键K后，把Q靠近P 2．如图所示，两个闭合铝环A、B与一个螺线管套在同一铁芯上，A、B可以左右摆动，则 ( ) A．在S闭合的瞬间，A、B必相吸 B．在S闭合的瞬间，A、B必相斥 C．在S断开的瞬间，A、B必相吸 D．在S断开的瞬间，A、B必相斥 3．如图所示，一个水平放置的矩形线圈abcd，在细长水平磁铁的S极附近竖直下落，由位置Ⅰ经位置Ⅱ到位置Ⅲ。位置Ⅱ与磁铁同一平面，位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近Ⅱ，则在下落过程中，线圈中的感应电流的方向为 ( ) A．abcda B．adcba C．从abcda到adcba D．从adcba到abcda 第三节 感应电流的方向（二） 课 后拓展案【巩固拓展】 课 后 拓展案 1．如图所示，在光滑水平桌面上有两个金属圆环，在它们圆心连线中点正上方有一个条形磁铁，当条形磁铁自由下落时，将会出现的情况是（ ） A．两金属环将相互靠拢 B．两金属环将相互排斥 C．磁铁的加速度会大于g D．磁铁的加速度会小于g 　　 2．纸面内有U形金属导轨，AB部分是直导线(图12)。虚线范围内有向纸里的均匀磁场。AB右侧有圆线圈C。为了使C中产生顺时针方向的感应电流，贴着导轨的金属棒MN在磁场里的运动情况是 ( ) A．向右匀速运动 B．向左匀速运动 C．向右加速运动 D．向右减速运动 3．甲、乙两个同心的闭合金属圆环位于同一平面内，甲环中通以顺时针方向电流I，如图所示，当甲环中电流逐渐增大时，乙环中每段导线所受磁场力的方向是( ) A．指向圆心 B．背离圆心 C．垂直纸面向内 D．垂直纸面向外 第三节 感应电流的方向（二） 班级 姓名 学号 评价 【课堂检测】 一、楞次定律 1．下列各图是验证楞次定律实验的示意图，竖直放置的线圈固定不动，将磁铁从线圈上方插入或拔出，线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流．各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况，其中正确的是(　　) 　 2．如图所示，光滑杆ab上套有一闭合金属环，环中有一个通电螺线管。现让滑动变阻器的滑片P迅速滑动，则 （ ） A．当P向左滑时，环会向左运动，且有扩张的趋势 B．当P向右滑时，环会向右运动，且有扩张的趋势 C．当P向左滑时，环会向左运动，且有收缩的趋势 D．当P向右滑时，环会向右运动，且有收缩的趋势 二、右手定则 3．如图所示，一个有界匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向外．一个矩形闭合导线框abcd，沿纸面由位置1匀速运动到位置2．则（ ） A. 导线框进入磁场时，感应电流方向为a→b→c→d→a B. 导线框离开磁场时，感应电流方向为a→d→c→b→a C. 导线框离开磁场时，受到的安培力方向水平向右 D.导线框进入磁场时．受到的安培力方向水平向左 【互动研讨】 1．判断感应电流方向的“三步法” 2．右手定则 掌心——磁感线垂直穿入， 拇指——指向导体 的方向， 四指——指向 的方向． 第三节 感应电流的方向（二） 班级 姓名 学号 评价 课 堂 课 堂 训练案 【当堂训练】 1．位于载流长直导线近旁的两根平行铁轨A和B，与长直导线平行且在同