江西省吉安县高中物理运动的描述1.5速度变化快慢的描述（第二课时）课件新人教版.pptVIP

速度变化快慢的描述——加速度 第5节 第二课时 导 能根据v-t图象分析、计算加速度。 t/s v（m/s） Δv a b Δt 0 α 思 v-t 图象 （1）v-t 图象中曲线直观地反映了物体运动的速度随时间变化的规律。 （2） ， 所以 即为直线的 斜率 ， 斜率的绝对值即为加速度的大小，斜率的正负即为加速度的正负。 议 活动探究2 从v-t图像看加速度 思考1：怎样建立速度时间图象？速度—时间图象描述了什么问题？ 思考2.图象中如何表示出物体运动加速度？v-t图象中，从图线的倾斜程度就能判断 ，求加 速度的方法是：在图线上取两点E、F，找出时刻t1、t2及对应的速度v1、v2，如图所示，Δt=t2-t1，Δv= v2-v1则加速度为________________________。 思考3.课本图1.5-3中两条直线分别是两个物体运动的速度时间图象，通过图象比较两物体运动的异同点？ 议 ?t ?v t1 v1 t2 v2 b v(m/s) O a 从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小，比值?v/?t就是加速度的数值。 小三角形水平的直角边代表时间间隔?t，竖直直角边代表速度的变化量?v 。 t/s 从v-t 图象看加速度 展、评 ⒈ 从v－t图象的________看加速度的大小； ⒉ 由v－t图像计算加速度的大小。 从v-t 图象看加速度 展、评 t/s O v/m·s-1 10 15 5 4 6 2 A B 思考：A、B两物体的速度哪个变化快？ A物体的加速为 ； B物体的加速度为 。 0.5m/s2 0.2m/s2 v-t 图像的斜率就是加速度 从v-t 图象看加速度 展、评 O v/m·s-1 t/s 4 6 2 4 6 2 1、前2s内的加速度为 2、2s—4s的加速度为 0 3、4s—6s的加速度为 展、评 减速运动的v－t图像应该怎样画呢？ 展 评 检 1. 如图所示是a、b、c三个质点的速度图像。 由图可知a质点的加速度为__________， 方向为___________； b质点的加速度为______， 方向为_____________； c质点的加速度为______， 方向为_____________。 检 2. 某物体沿直线运动的v-t图象如图所示，由图可看出物体 （ ） A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反 B．第1s内和第2s内物体的加速度方向相反 C．第3s内物体的速度方向和加速度方向相反 D. 第2s末物体的加速度为零。 C t/s 检 3. 某物体运动的 v-t 图象如图所示，则该物体 （ ） A．做往复运动 B．做匀速直线运动 C．朝某一方向做直线运动 D．以上说法都不正确 B *