岳麓版高中历史必修一 第1课 夏商制度与西周封建 名师精编课件(80张).pptxVIP

中国历史朝代歌三皇五帝始 尧舜禹相传夏商与西周 东周分两段春秋和战国 一统秦两汉三分魏蜀吴 两晋前后沿南北朝并立 隋唐五代传宋元明清后 王朝至此完中国历史朝代第 1 课夏商制度与西周封建一、夏商两代的政治制度相传禹建国以后把益（伯益）选定为“王”位的继承人，禹死后，益按照部落首联盟的传统，为禹举行丧礼，挂孝、守丧三年。三年的丧礼完毕以后，益没能继承王位。“益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而启”“三年之丧毕，益让帝禹之子启，而避居箕山之阳”（《史记·夏本纪》）于是中国历史由“天下为公的大同世界”进入了“家天下”的奴隶社会。1、夏——王位继承制度 世袭制禅让制启禹2、商朝政治制度内服王畿内外服制度商了方鬼方外服周商王与 属国的关系 商对各附属国控制有限各附属国基本是独立的，有的还经常与商处于战争状态政治理念 商朝是一个充满神权色彩的王朝，商王遇事必定要占卜神权观”尚鬼”“尊神”二、西周封建封邦建国周公辅成王周公原名周公旦，周武王的弟弟。在武王建立周王朝两年病死后，辅佐周成王，从成王十三岁到二十岁，代理天子职权，一心朝政，忠心不二。排内忧，征外患，巩固了周王朝的统治，并给“成康之治”奠定了基础。周公在解决内忧外患之后大举实行分封天子诸侯 卿、大夫士含义：在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广封建国，拱卫王室。分封制作用：积：加强了周王对地方的统治，扩大统治区域。消：诸侯国权力过大，王权衰落，导致兼并局面产生。在西周的封建制度中，“封建”是“封诸侯，建藩卫”的意思，与中国古代社会发展中的封建社会并不是一个概念，现在史学界一般称西周的封建制度为“分封制”。西周封建 不等于 封建社会三、西周宗法制度 ——核心：嫡长子继承制度清官来断家务事—— 西周时期，一个诸侯不幸病逝，他有4个孩子，妻子生的26岁的女儿，妾生的25岁的大儿子，妻子为他生的24岁的二儿子和23岁的小儿子，四个个孩子都想取得他的爵位和家业，请问应该判给谁？ 二、西周的政治制度 1.分封制 —— 封邦建国（1）内容分什么土地、人口等（授民授疆土）。需承担义务分给谁同姓亲族、异姓功臣、前代贵族怎么分层层分封（2）特点 ① 分封对象以同姓亲族为主； ② 规定了周王与诸侯的君臣关系；（3）作用积极 ① 扩大和巩固了西周的统治区域；促进了边疆地区的开发。 ② 加强了周王的统治地位。消极： 诸侯国权力过大，王权衰落，为分裂割据埋下隐患。王位应该由谁来继承呢？如果分封不公平会不会出现你争我夺兄、弟自相残杀场面呢？嫡长子正妻所生长子（宗子）嫡长子继承制由嫡长子继承权力和财产的制度“立嫡以长不以贤， 立子以贵不以长。”二、西周的政治制度 2.宗法制 —— 以嫡长子继承制为核心 假如作为刚即位的周王，你将给你的兄弟们什么待遇？你们之间的关系是怎样的？这反映了宗法制的什么特点？待遇：封为诸侯关系：我是大宗，他们是小宗。我们两者既是家庭成员， 又是政治隶属关系。特点：血缘关系色彩浓厚嫡长子（嫡长孙……）嫡长子大宗(宗主)大宗大宗大宗余嫡子及庶子小宗嫡长子（嫡长孙…… ）天子庶士诸侯卿大夫嫡长子（嫡长孙…… ）嫡长子……西周宗法制度示意图小宗《》小宗小宗家族等级关系+政治隶属关系二、西周的政治制度 2.宗法制 —— 以嫡长子继承制为核心（1）内容按照血缘关系的亲疏来维系等级、巩固国家统治的制度。（2）特点血缘纽带同政治关系相结合。家国同构（3）影响 ① 保障贵族的“世卿世禄”制特权； ② 凝聚宗族，巩固分封制，强化王权。③重家庭建设，提倡尊老爱幼；利于提高家族、民族凝聚力。④强调家庭本位，重人情,裙带意识浓，不利民主法制意识的培育和民主法治建设。分封制与宗法制之间的关系？1、两者相辅相成，互为表里。2、分封制是宗法制在政治上的体现，是把血缘纽带同政治关系结合起来的政治等级制度。3、宗法制是分封制的内核纽带，是分封制实行的主体，是维护分封制的工具。二、西周的政治制度 3、礼乐制——维护分封制和宗法制的工具礼－－典章、礼节、规范等主要内容：要求贵族在衣食住行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别。乐－－指音乐、舞蹈、歌咏等不同等级、身份要遵循不同的礼乐制度。 礼节民心，乐和民性，政以行之，刑以防之。礼乐刑政,其极一也。政治制度方面的表现分封制宗法制血缘纽带（里）权利的继承权利的分配维护的工具维护的工具礼乐制宗法制：是分封制基础和实施法则；分封制：是宗法制在政治制度上的体现，解决了大宗与小宗的关系，他们互为表里，相互依存；礼乐制度：为维系宗法分封制度，制定了一套完整严格的礼乐制度，作为各级贵族必须遵从的政治和生活准则。试分析：分封制、宗法制、礼乐制度三者的关系。探讨：思考：分封制、宗法制、礼乐制三者间的关系是怎样的？分