评职称总结用心教书用爱育人.docVIP

评职称总结：用心教书用爱育人 XX年怀揣着对教育事业的一腔热情，踏上了三年师范 求学路，XX年带着三年的教学成果，带着美好的憧憬，回 到了我的故乡XX镇从教，时间的脚步匆匆，一转眼十二年 的时间，如白驹过隙，弹指一挥间。十二年来，我时刻记 得老师的教诲，时刻铭记“幼吾幼以及人之幼”的从教誓 言，兢兢业业，不敢有丝毫的懈怠，如今停下身来，回首 身后的脚印，虽不笔直，但也渗透着无尽的汗水，其中的 种种，令我回味无穷。 一、学习与成长 回首我如今的辉煌，我的一切都得益于我坚持不懈地 学习，中师三年，我是班级唯一一个不会美的女生，我几 乎把所有的零花钱都花在了买书上，无论是各种学科的教 学教法，还是世界名著，都是我涉猎的范围，这种学习也 奠定了我今后成长的基础，XX年刚一毕业我就开始承担县、 市级的赛课，并且成绩不俗，但我深知我年轻，我有着对 教育事业的热爱，我不会也没有被小小的荣誉冲昏头脑， 在我母校向阳堡小学，那些我昔日的老师，今日的同事， 对我倍加呵护，我也虚心的向他们求教，先进理论的指引, 昔日师长的点拨，让我如一只振翅的小鸟，羽翼日益丰满, 工作起来也更加如鱼得水。 我的进步得到了同事们的认可，领导的赞许，家长的 肯定，孩子们的家长纷纷往我班送学生，各级赛课我也成 绩不俗，我感觉到自己的身上有用不完的劲，挥洒不尽的 热情。 不过“学如逆水行舟、不进则退”，正当我准备大展拳 脚的时候，新一轮的课改开始了，当时我刚生完孩子，二 十七岁初为人母的喜悦让我不忍放下孩子，却又不甘落于 人后，在两难之时，我毅然选择了教育，选择了学生，我 抛下孩子，接下了一年级课改班，那段日子的艰辛，至今 回想起来，我只能说是信念在支撑着我，是对教育，对孩 子的爱支撑着我，不然从小体质单薄的我是无论如何也坚 持不下来的，每天，天不亮起床，开始一天的‘工作”，把 孩子的尿布洗好、喂完孩子，给孩子穿戴整齐，送到婆婆 那，吃口饭，马上到学校，因为还有三十几个孩子等我， 一天的课不算，孩子的吃喂拉散我几乎都得管，赶到农忙, 我就成了他们的保姆，这还不算，最难的是工作，“干工作 不难，难的是把工作干好”为了干好工作，我每天晚上秉 烛夜读，不知看了多少理论书籍，也不知看了多少案例， 一边看书，一边看着孩子，那种心痛的感觉，没有做母亲 的人永远也无法体会，可为了更多的孩子我必须这样做， 现在回想起来都觉得对不起女儿，那年女儿咽喉发炎，不 哭不闹就是不吃东西，找妈妈，可当时我正准备县级的赛 课，没有时间，当我忙完手中的活，看到女儿瘦削的小脸, 泪水如决堤的洪水，带着无限的愧疚奔涌而下，当医生用 药棉从女儿的咽部擦出血水时，我泣不成声，许多人看着 我，他们不理解孩子们都是一样的病为何我反应如此强烈, 只有我知道我对得起学生，对不起女儿。 XX年以后，农村大面积开始了新的教改之风，远程教 育，电脑，多媒体进课堂。这对于我来说又是一种新的考 验，为了能尽快适应课改需要，我买了电脑，每天钻研， 制作课件，如今已能熟悉的运用多媒体进行教学了。 “知识改变命运”，这是我们学校的校训，我深信，我 更相信老师的知识底蕴可以潜移默在地影响学生，因此， 课外我也广泛涉猎，为了给学生一杯水，我正努力着成为 源头活水，XX年师范校毕业后，我于二000年取得了汉语 言文学大专学历，二00九年我又通过自考，取得了汉语言 文学本科学历，也许是由于我爱好读书吧，我的学生都很 爱读书，而且作文都很好。 如今做为一位市骨干教师的我，仍不会懈怠，今后仍 会勤学努力， 二、挑战与机遇。 有句话叫“挑战与机遇”并存，我特别欣赏，也许是 还年轻不黯世事，也许仍有着出牛犊不怕虎的豪情，四年 级伊始，我接受了即为班主任，又为英语教师的任务，小 学阶段几乎所有学科的教学任务我都曾尝试过，不说游刃 有余，也到未曾失败过，而小学英语的教学始终是我心中 的一个结，小学英语课设置的初衷，不过是培养学生、听、 说、能力为主，兼顾读写训练而已，而事实英语教学效果 的考核却不然，这给英语老师以极大的压力，事实上小学 英语教学已成为众学科中最难的一个症结，虽然我的自身 身体素质也不是很好，严重的咽喉炎常让我力不从心，但 当面对学校缺英语老师，又缺班主任的难题时，我毅然接 受了这项任务，因为我不会对英语低头，我要接受这个挑 战，并战胜它。 在我们这样的偏远小农村，英语在大家的心中是那么 微不足道，这无疑使英语教学更加雪上加霜，所以首先要 唤起孩子们的热情，引起家长的重视，一节课四十分钟， 可准备一节课的教案，教具往往要超过四十分钟，只为那 可以刺激感官引起学习兴趣的鲜艳的图案、明丽的色彩， 为了让四十分钟扎下根基，见到成效，我所付出何止四十 分钟。 作为学年组长，我不但要教好自己的书，还要带好学 年的头，除了参加评教评学以外，我还要带