语文人教版二年级上册秋天的图画1.docxVIP

教学要求：　　　1、会认8个生字。会写8个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。　　　3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。　　教学准备：　　　1、生字词卡片　　　2、课件：秋天的风光　　　3、苹果等教具。　　教学重点：　　　1、认识8个生字，能正确书写8个字。　　　2、能有感情地朗读课文，体会秋天的美，感受勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。　　教学时间：2课时。　　教学内容：1、学会认8个生字。　　　　　 　　2、理解课文内容，体会秋天景象之美，感受勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。　　　　　 　　3、指导书写4个左右结构的字。　　教学目标：1、能准确认读8个生字。　　　　　　　 2、能理解课文内容，体会秋天景象之美，感受勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。　 　　　　　　3、能正确书写4个左右结构的字，重点掌握“三点水”和“火字旁”写法　　教学过程：　　一、复习导入：上节课我们学习了许多描写秋天景色的词语，大家还记得吗？现在赶快去秋天的果园里摘苹果，谁能准确而且大声地读出苹果后面的词语，这个苹果就属于你啦！　　　　（玩游戏：摘苹果，复习上一课学过的词语）　　根据儿童的特点采用游戏的形式复习词语，是很好教学方式。这样学孩子会感到很有趣味儿，但是，我觉得还可以根据