中考科学实验探究题解题策略.ppt

归纳：根据情境提出恰当的问题 表述格式（疑问句）： （1）……的大小和……是否有关？ （2）影响……大小的因素是……？ （3）……为什么会（能）……？ 归纳：二、建立合理的假设（猜想） 表述格式（注意“可能”两字）： （1） 可能受 的影响 （2） 可能和 有关 二、制订计划(设计实验方案)注意点： 直击中考 3、在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：(6分) ⑴本实验的变量是_______________。 ⑵你认为A、B两组同学的 设计是否科学?请简要说明 理由(4分) 答：A组 。 答：B组 。 ⑶除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？ 答： 。 启示２　注重控制变量法的使用 例2、种子的萌发需要一定的外界条件。下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。 你根据实验设计回答有关问题：（3）你发现该探究性实验 （选填“能”或“不能”）证明光照对莴苣种子萌发的影响。原因是 。 （4）你对实验中的问题作出的修改是： 。实验变量是 。 启示２　注重控制变量法的使用 启示7　注重实验器材的操作规范 启示8　注重数据的真实性 5提出问题：CO2 和NaOH是否确实发生了化学反应？? 实验设计： （1）小明设计了甲、乙两个实验装置来验证，如下图所示，实验现象为： ?甲──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶吞鸡蛋” ????????? ???????????????? 讨论交流：? 小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理？。 小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2 与NaOH确实发生了反应，其理由是？。 小明思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是。 2.某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。 每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答： （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善: ； 。 （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是 。 （3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是 。该实验所得出的结论是 。 水温保持在适宜的范围内 ⑤ 不加甲状腺激素制剂 加少许甲状腺激素制剂 ④ 加入等量的蝌蚪饲料 ③ 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 ② 1000mL自来水 1000mL池塘水 ① B缸 A缸 实验步骤 （1）第一处是第①步，应该在两缸中加同样水质的水； 第二处是第②步，加入1只蝌蚪太少，应要加入相同数量的小蝌蚪若干只； （2）形成对照 （3）A缸中的蝌蚪比B缸的发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙，B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长)； 说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 1. 汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机 常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距 离，停车距离等于反应距离加上制动距离．(注：反应距离 是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离； 制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离)． 下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上 以不同速度行驶时的统计数据． (1)请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离 随速度变化的曲线。 (请先用 铅笔，确定后 再用标准答题笔涂黑) 70 50 20 100 48 32 16 80 16 8 8 40 6 2 4 20 停车距离 (米) 制动距离 (米) 反应距离 (米) 速度 (千米/时) 三、会记录和处理观察、测量的结果。 2、为了研究“伽利略温度计”，兴趣小组的同学按照资