计算机网络专业大学生实习报告与计算机网络专业大学生实习报告范文合集.doc

计算机网络专业大学生实习报告与计算机网络专业大学生实习报告范 文合集 计算机网络专业大学生实习报告 1 ?实习的目的和要求实习目的：毕业实习是一个重要的综合性实践环节，旨在 培养学生综合运用所学知识和技术，针对具体应用问题，进行分析、设计和解决问题 的能力，拓展学生的知识面，练习和掌握新而实用的开发技术，为毕业设计做好技术 准备和课题调研等工作。按规范化方法逐步完成毕业设计工作。实习要求：学习日 语，并且通过日语三级考试 深入学习java技术了解软解开发的过程综合运用所学 知识和技术，分析、设计和解决实际问题 实习的主要内容在实习阶段我接受了四个月的日语学习，三个月的技术强化和 三个月的项目实践。通过四个月的日语学习我通过了日语J-Tost E级的考试，也学 习了很多JAVA技术。在这期间我们做了一个模拟项目：课题是物流仓库管理系统的 设计与实现，使用的框架是Struts和Hibernate,用的技术是java ,开发平台是 melipse ,数据库是msql o Java,语言从它向世人打招呼的那一天开始它就把自己 定位在了致力于网络应用软件开的语言，它的跨平台、安全性、完全的面向对象，使 它成为了互连网应用软件开发的一个新的宠儿。Java是一种跨平台，适合于分布式计 算环境的面向对象编程语言。具体来说，它具有如下特性：简单性、面向对象、分布 式、解释型、可靠、安全、平台无关、可移植、高性能、多线程、动态性等。 Struts有一组相互协作的类、Seri vet以及jsp tag lib组成。基于struts构架的 eb应用程序基本上符合JSP Model2的设计标准，可以说是MVC设计模式的一种变化 类型。Struts是一个eb framork,而不仅仅是一些标记库的组合。但Struts也包 含了丰富的标记库和独立于该框架工作的实用程序类。Struts有其自己的控制器， 同时整合了其他的一些技术去实现模型层和视图层。在模型层，Struts可以很容易的 与数据访问技术相结合，包括EJB, JDBC和Objet Relation Bridgeo在视图层， Struts能够与JSP, *SL等等这些表示层组件想结合。Hibernate是一个开放源代码 的对象关系映射框架，它对JDBC进行了非常轻量级的对象封装，使得Java程序员可 以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。Hibernate可以应用在任何使用 JDBC的场合，既可以在Java的客户端程序使用，也可以在ServletJSP的Web应用中 使用，最具革命意义的是，Hibernate可以在应用EJB的J2EE架构中取代CMP,完成 数据持久化的重任。Hibernate的核心接口 一共有5个，分别为：Session、 SessionFator Transition、Quer 和 Configurationo 这 5 个核心接口 在任何开发中 都会用到。通过这些接口，不仅可以对持久化对象进行存取，还能够进行事务控制。 由于是对日软件外包，所以我们要先学习日语。日语是世界三大 美语 之首。学习入 门比较容易，学好很困难，基础特别重要。每天学习一课，大概有四五十个词汇，五 个左右语法点；抄写单词，句子；背诵会话、例文。学习日语就是每天的主要任务，每 天早晨六点起床，晨读，早饭过后继续晨读，准备听写。每学完一课，就要检查词 汇，语法，句型。每周还有日语测试。开始时很不适应，开始连着几次都没有及格， 入门比较忙，学习压力特别大，班上曾经有三位同学中途退出，我曾经动摇过，想过 要离开，当想到寻找工作的不易，还是咬牙坚持下来了。后来好多了，每次都在九十 多分，经历过这样困难的处境之后，我会在以后道路中更加坚强走下去。课程安排是 上午三节课，下午三节课，晚上三节自习，作息时间跟高中差不多。日语就是一切， 吃饭时总会忍不住去看几眼词条，睡觉前也得温习一下。这里的压力远比我以前任何 时候所受的要大很多。每周有六天课，每天都在高节奏高压中度过。后来是日语口语 和听力的强化训练，主要培养听，说能力。接着开始JAVA基础的学习。JAVA和以前 学过的C语言是不同的，JAVA是纯面向对象的语言，开始的时候受到C语言的影响， 还很不适应JAVA的编程思想?慢慢的练习多了，也就能适应了。现在才发现，JAVA比 起C语言容易的多，它摒弃了 C中很多功能强大但又很不合理，容易出错的内容。 JAVA有很多特点：纯面向对象，分布式，健壮特性，安全性，体系结构中立，可移 植，解释执行，高性能，多线程，动态性。现在JAVA已发展为一种开放性的技术标 准。仅仅学习JAVA,对于做项目而言是远远不够的。做项目是从实际出发，先对客 户的需求进行分析，这部分很重要，必须把其中的一些细节弄清楚，画出用例图，功 能图，确定关