四川省宜宾市一中2017_2018学年高中通用技术下学期1.3结构设计教学设计.docVIP

PAGE PAGE 4 结构设计 课题名称 1.3结构设计 科???目 通用技术 年??级 适用班级 必修 2 1单元（章） ? 3 课（节） 教学时间 1课时 一、教学目标 1、了解结构的稳定性的概念，知道结构三边确定的三角形构成稳定 的几何图形； 2、知道强度的概念以及结构的强度与材料和所用材料本身的形状有 关，了解什么是内力、应力、刚度； 3、知道构件连接处的强度是影响整个结构强度和稳定性的重要因素，并了解不同的连接方法特点； 4、在实验中体会学习的乐趣，培养学生善于发现和解决问题的能力。 二、教学重难点 重点 掌握结构的稳定性、强度的概念。 难点 通过指导学生的技术实验，加深对影响结构强度和稳定性的 多种因素的了解；使学生认识技术试验是解决技术问题的重要方法。 三、教学过程 预设环节名称 学习内容 教师活动形式 学生活动方式 教学设计意图 教师反思 环节1 回顾上节课所学习的知识 引导 回答 为本堂课做铺垫 ? 环节2 结构设计 讲解 听课做笔记 增强学生自主学习 ? 环节3 明确设计目标及要求 布置课堂作业 思考 增强学生思维能力 ? 环节4 形成初步设计方案 布置课堂作业 思考，动手绘图 增强学生自主学习 ? 环节5 模型制作 布置课后作业 动手制作 增强学生实践操作能力 ? 环节6 检测、优化和改进设计及评价 布置课堂作业 观察，思考