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- 2019-01-17 发布于江苏
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四川省宜宾市一中2017_2018学年高中通用技术下学期第8周3.3系统的优化教学设计
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PAGE 3
系统的优化
课题名称
3.3系统的优化
科???目
通用技术
年??级
适用班级
高二
必修 3
3单元(章)
? 3课(节)
教学时间
2课时
一、教学目标
1、理解系统优化的意义;
2、能分析影响系统优化的因素;
3、初步掌握系统最优化的方法;
4、能够对一个简单系统运用最优化的方法进行分析;
5、运用系统最优化方法的一般性步骤对简单系统进行优化。
二、教学重难点
重点
系统最优化方法和一般性步骤。
难点
系统优化的过程分析。
三、教学过程
高中通用技术教学设
课题名称
2.1了解流程
科???目
通用技术
年??级
高二
适用班级
所有
三、教学过程预设(分课时写)
课时
环节
教师活动
(教学内容的呈现)
学生活动
(学习活动的设计)
设计意图
?
?
?
?
?
?
一、
导入新课
教师讲述田忌赛马的故事,引出系统优化的问题。
【活动一】
思考讨论田忌赛马中的相关系统优化。
通过历史案例,激发学生的学习兴趣。
二、
探究新课
提问:“建造隔音墙改善车流噪音污染”的案例定性的分析。
?【活动二】
朗读案例,思考、讨论、分析、回答。
小组讨论,师生互动。
三、
新课深入
在江边一侧有A、B两个厂,它们到江边的距离分别是2km和3km,设两厂沿江方向的距离是3.5km,现在要在江边修建一个码头,使得两厂的产品能够顺利过江
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