岳麓版高中历史必修3 第三单元 挑战教皇的权威 名师精编课件(34张).pptxVIP

岳麓版高中历史必修3 第三单元 挑战教皇的权威 名师精编课件(34张).pptx

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岳麓版高中历史必修3 第三单元 挑战教皇的权威 名师精编课件(34张)

;;知识点一 西欧宗教改革的背景;;1.资本主义萌芽的产生与发展。 2. 运动及近代自然科学的推动作用。 3.罗马教会的精神禁锢和腐败。 4.教会对四分五裂的德意志的压榨。 5.直接原因:1517年教皇兜售 。;;;探究点 西欧宗教改革的社会根源;思考 依据材料,从经济、政治和思想方面归纳罗马教廷与德国社会的矛盾。;;1.标志:1517年张贴著名的《 》,拉开了宗教改革的序幕。 2.思想主张:强调 的学说,主张靠信仰才能得救,否定了罗马教廷的权威。 3.影响:拉开了德意志宗教改革运动的序幕,改革后创立的新教与原来的 、 形成了三足鼎立的新局面。;;;探究点 “因信称义”和“因行称义”的区别;;;1.背景:受德意志宗教改革的影响。 2.内容:出版《 》,主张人只有依靠信仰才能得救,以此反对天主教的等级观念,否定教皇统治人民的权力。 3.思想核心:主张 ,即永生与永罚、成功与失败,甚至贫富荣辱,都是上帝先定的,人的意志无法改变。 4.影响:在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。;;;探究点 如何理解加尔文的“先定论”?;(2)依据材料二,分析“选民”在世俗社会的表现形式如何。如何理解加尔文主张的进步性?;宗教改革对欧洲现代化的影响 (1)政治:天主教会的神权受到打击,有利于民族国家的形成发展,为资产阶级革命提供意识形态的依据。 (2)经济:为欧洲资本主义的发展扫清了道路。 (3)思想:打破了天主教会精神垄断,使人们的思想得到解放,发展了人文主义。 (4)总体:为欧洲从中世纪向现代社会迈进开辟了道路,促进了欧洲社会的转型。;课堂小结;;1.“在德意志民众心目中,他是一位敢于与上帝摔跤的伟人。由他发动的宗教改革运动构成了漫长而又曲折的德意志现代化历程的开端。”材料中的“伟人”是 A.但丁 B.彼特拉克 C.莎士比亚 D.马丁·路德;2;2;4.马丁·路德最核心的思想是其“因信称义”学说,其实质含义是 A.人只有靠信仰才能得救 B.人只有依靠教皇的祈祷才??得救 C.人只有购买赎罪券才能得救 D.人只有加强自身修养才能得救;2;2;;阅读与思考;解析与探究;自我测评

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