小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位及相应的减法教学设计.docVIP

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  • 2019-05-28 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位及相应的减法教学设计.doc

小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位及相应的减法教学设计

整十数加一位及相应的减法 一、教学目标 : 1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。 2、使学生运用所学知识解决生活实际问题,培养学生思维的灵活性。 二、教具准备 : 课件、数学卡片。 三、教学过程 (一)、复习练习: 1、 指名学生做复习练习题: 1. 2. 3. 12+6= 19-7= 45-5= 10+8= 16-6= 53-50= 2、检查评议学生做练习题情况。 (二)、数学游戏: 老师出示小棒,学生数出相应的小棒数。 出示5、9和30、60 巩固认识一位数和整十数。 (三)、新授。 教学例8. 1、 做数学游戏: 老师拿出小棒,学生根据老师的演示,说出表示的数和算式。 (1)课件演示: 怎样列算式? 学生回答后,教师板书:30+2=32 提问:30+2表示几个十与几个一,合起来是多少? 引导学生说出:3个十和2十一合起来是32。 (2)从32本中拿走2本。 提问:还剩多

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