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- 2019-02-21 发布于河南
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100以内数的加法和减法
—— 两位数加一位数、整十数(不进位)
学习内容:两位数加一位数、整十数(不进位)的计算方法。
学习目标:
1、使学生在理解算理的基础上掌握两位数加一位数、整十数(不进位)加法的口算方法。
2、创设情境,给学生自主探索,合作交流的学习空间。? ? 3、培养学生观察分析、解决问题的能力。学习重点:理解整十数加、减法的算理
学习难点:熟练掌握整十数加减的计算方法。教法:启发引导
学法:自主探究,小组合作
教具准备:课件、小棒学习活动流程
活动一:复习旧知活动任务:回顾“整十数加减法的计算”。
1、88、26、34、57、65、分别是由几个十和几个一组成的?
2、比比谁算得正确。(你发现了什么?)
22+20 20+7
60+30 40+5
30+50 30+8
活动二:看图思考
活动任务: 看图说说“从图中得到那些数学信息,根据信息你能提出什么数学问题?”
活动流程:
1、独立看图思考:有哪些数学信息,根据信息能提出什么数学问题。
2、小组内交流信息和问题。
3、一个小组展示并组织分享。
活动三;探究算法
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