小学数学人教2011课标版一年级认识11至20各数.pptxVIP

任课教师：秦怀国11—20各数的认识;教学目标; 同学们开学以来，老师每堂课都会把红花奖给课堂上表现突出的同学，那么我们现在来数一数，看看谁得的红花最多好不好？ ; 看来有的同学已经超过10朵了，生活中经常会遇到比10大的数，今天我们就来认识这样的数——10~20各数的认识。 ;二、探索新知 ;1;先数出十根小棒，捆成一捆。接着怎么数?;二、探索新知 ;二、探索新知 ;;二、探索新知 ;二、探索新知 ;二、探索新知 ;二、探索新知 ;1个十，1个一，合起来是11； 1个十，2个一，合起来是12； 1个十，3个一，合起来是13； 1个十，4个一，合起来是14； 1个十，5个一，合起来是15； 1个十，6个一，合起来是16； 1个十，7个一，合起来是17； 1个十，8个一，合起来是18； 1个十，9个一，合起来是19； 2个十，0个一，合起来是20。;二、探索新知 ;二、探索新知 ;二、探索新知 ;二、探索新知 ;二、探索新知 ;;;;;谁能说一道加法算式题？;;;17 – 4 = ; 12 + 3 = 15;17 – 4 = 13;三、实践应用 ;二十;三、实践应用 ;三、实践应用 ;三、实践应用 ;(1)15里面有( )个十和( )个一。 (2)1个十和3个一合起来是( )。 (3)2个十是( )。;;你学会了吗？;你学会了吗？