人教版九年级道德与法治下册 7.1 回望成长 课件(共33张PPT).pptxVIP

第三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发第1课时 回望成长;教学目标：;情景导入 生成问题; 同学两个字，代表的是共同的回忆。“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，香樟树的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整整三年做为铺垫，我们什么都准备好了，再见了初中时光。初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习——;回望成长; 1、收获的季节：①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的 ；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做事，学会 ；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互功，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立 ，主动思考人类的前途命运。②我们学会 ，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探素的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。③结果很重要，过程同样重要。在过程中所获得的 ，才是真正有意义的学习收获。;2、结束与开始：①在人生道路上，我们每次关键性的 都将对未来产生重要影响。②现在，我们站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和 。③初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。④未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的 。;探究一 收获的季节;大家说一说;一、收获的季节;日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。;做一做;想一想：1.初中三年我们有哪些收获？;议一议：如何看待初中三年我们的经历？（正确认识自己）;马上要毕业了，我们不免为未来担心，多了一些焦虑、紧张。①结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。②在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。;二、结束与开始;（九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离，升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们该如何选择？） ①回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下； ②立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。;写一写; 小结:①在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响，我们要学会合理选择。（现在） ②初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段，站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和方向。（现在） ③未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。（未来）;本课小结;1．日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首过去的三年，我们　(　　) ①一起经历酸甜苦辣 ②一起快乐成长 ③学会了做人，学会了做事 ④互帮互助，风雨同行 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”对此理解错误的是（ ） A. 正确认识自己，勇于战胜自己 B. 学会反思，总结成功的经验和失败的教训 C. 才能是先天决定的，在努力也没用 D. 发现自己的长处，挖掘自己的潜能;3．三年的初中生活很快就结束了，将来无论选择升学还是选择就业，我们都应该（ ） ①珍惜当下，立足现实 ②只顾自己，不考虑他 ③努力奋斗，实现人生价值 ④不发表意见，全凭父母做主 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4．有的同学初中毕业后，选择进入社会就业，由于缺乏科学文化知识，常常感到不能胜任所担负的工作，后悔没有继续升学学习。这给我们的启示是(　　) A.初中生不应该进行自主选择 B.理想和现实有很大的差别 C.升学学习是走向成功的唯一选择 D.中学生要慎重选择自己的道路;5．在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。因此，作为九年级的我（ ） ①面临着重要的选择，要理性分析主客观条件 ②思考并决定自己的，目标和方向 ③回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下 ④立足现实，我们脚