小学数学人教2011课标版一年级拼一拼 摆一摆.docVIP

拼一拼 摆一摆 云南省德宏州瑞丽市麻科小学 夺石锐 1课时 教学内容：教科书第4页及练习一第5－8题 教学目标：通过了解七巧板的构成及拼摆七巧板，进一步巩固对长方形、正方形、三角形和平行四边形的认识。培养学生的空间观念及动手操作能力和创造能力，发挥学生的想象力和创造力。。 教学重点：通过各种方法弄清正方形、长方形、平行四边形、三角形和圆的特征，并能进行判断。 教学难点：1、图形的分解与组合。2、拼指定图形 教具准备：课件。 教学过程： 一、自主预习 教科书第4页，认识七巧板 二、情景导学 (1)谈话：同生们喜欢看动画片吗？（播放动画片《打乒乓球》）??? (2)发现问题，提出问题。??? ①从动画片中你看到了什么？??? ②想知道这段动画片是怎样制作的吗？（课件出示用七巧板拼成的“打乒乓球”的图形） (3)引导观察，导入新课。??? 图中共有几种物体？仔细观察每种物体，它们有什么特点？??? （都由七块拼成，用一套七巧板拼成） 三、自主探究 1、认识七巧板??? 七巧板制作过程： 谈话：想知道七巧板是如何制作的吗？（多媒体演示七巧板制作过程）??? 引导观察，发现图形间的关系。仔细观察，这些图形有何不同？（颜色、大小、形状均有不同）见附页1 (1)从大小上比较。 (2)从形状上比较。??? (3)数一数，算一算。有几个三角形？几个平行四边形？几