小学数学人教2011课标版一年级整十数加减整十数教学设计第一课时.docVIP

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  • 2019-05-28 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级整十数加减整十数教学设计第一课时.doc

小学数学人教2011课标版一年级整十数加减整十数教学设计第一课时

6 100以内的加法和减法 整十数加、减整十数 紫金明德小学 徐丽 学习目标: 会用不同方法口算整十数加、减整十数。 会把所学知识用到实际生活中。 学习重点:会用不同方法口算整十数加、减整十数。 学习难点:会把所学知识用到实际生活中。 实物准备:小棒、计数器。 学习流程: 一.导入 口算: 1+2= 3-2= 4+2= 6-2= 6-4= 填空: 1. 10是( )个十。 2. 20是( )个十。 3. 30是( )个十。 4. 1个十加2个十得( )个十,是( )。 5. 3个十减2个十得( )个十,是(   )。 10  20  30 这些数是什么数?今天我们就来学习整十数加、减整十数,请大家把书翻到62页。 二、导学 学习活动一:看例1 活动任务:1、你从图中获取到什么信息? 2、根据信息你能提出什么问题? 活动流程: 1、明确任务:你从图中获取到什么信息?根据信息你能提出什么问题? 2、 自主学习:自由观察,思考问题。 3、 小组讨论:组内交流。 4、展示分享:一个小组代表在班上展示其余各小组补充。 5、梳理提升:讲桌左边摆着10本书,右边摆着20本,一共多少本书? 学习活动二:解决问题 活动任务:一共多少本书?怎样列式? 活动流程:

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