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小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级上册2.2左、右.2 左、右

CHAPTER 1 一、游戏激趣,引入新课 要求:要和老师反着说,边说边做动作。 交流:左右也是一对表示位置的词语,今天我们 就一起来学习“左、右”。 做游戏。 多——少 长——短 大——小 上——下 前——后 左——右 左 右 主讲人:张慧玲 二、交流辨析,探究新知 从手引入,初步感知左右。 问题:1. 刚才老师是用什么手写的字呢? 2. 举起你的右手,说一说你用它做些什么事。 3. 你的左手又能做些什么事呢? 这是右手。 另一只手是······ 小学数学 左右手是好朋友。 两只小手可 以做什么? 右手写字,左 手压本子。 我举手发 言用右手。 小学数学 二、交流辨析,探究新知 游戏激趣,尝试记忆左右。 举起你的左手,举起你的右手。 跺跺你的右脚,跺跺你的左脚。 右手摸你的左耳,左手摸你的右耳。 辨别物体的左右。 要求:1. 先拿出1个苹果,放在你的桌子上; 2. 接着,在苹果的左边摆一个南瓜; 3. 在苹果的右边摆一颗梨; 4. 在梨的左边摆一颗桃子; 小学数学 5. 最后在梨的右边摆上香蕉。 问题:1、排在最左边的是( ),排在最右边的是( )。 2、桃子的左边有( )和( ), 桃子的右边有( )和( )。 3、从左边数苹果排在第( ),从右边数苹果排在第( )。 4、为什么苹果排的不一样呢? 小学数学 南瓜 香蕉 苹果 南瓜 香蕉 梨 2 4 5、那小朋友们最喜欢吃什么水果呢?同桌讨论。 你的前面是_____,后面是_____, 左边是_____,右边是_____。 我的右边 有 2 人。 我的前面 是小红。 我的左边是小丽。 小丽 小红 小学数学 我的左边 是谁? 我的左边 是 ······ 说一说你的前、后、左、右各是哪个同学。 小学数学 三、练习强化,巩固提升 我们一起跳舞吧! 小学数学 我该走哪边? 小学数学 小学数学 今天,你们学到了什么呢? 小学数学 CHAPTER 1

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