冀教版三年级上册《会变色报春花》.ppt

16 会变色的报春花 15. 听了小达尔文的话，爸爸激动的举起手中的报春花，说：“ 我的花园里又多了一种新的报春花，我们英国又多了一种红色的报花！” 课文讲了一件什么事？ 课文讲述了小达尔文希望报春花开出五颜六色的花，并通过实验实现自己的愿望的事，赞扬了小达尔文敢想敢做，用于探索、创新的精神。 请同学们自读课文第三—第九自然段。 拓展思维 你们想说些什么？ * 1. 一个阳光明媚的春天，小达尔文家的花园里，别的花草刚开始舒枝展叶，而一簇簇黄色的和白色的报春花，却已向着太阳怒放了。 2.小达尔文的父亲十分喜爱花草。他精心整理着柔软的花枝，拔掉刚刚冒尖的杂草。小达尔文跟在身边，问这问那。 3.“爸爸，报春花就只有黄的和白的两种吗？” 4.“对。”爸爸的回答很简单，也很肯定。 5.“要是红的、黄的、蓝的、白的、黑的都有该多好哇！” 6.“孩子，那是不可能的。花是什么颜色，那是大自然赐给的，我们不能想让花是什么颜色就是什么颜色。” 7.“能，我看准能！” 小达尔文像是满有把握，他跑到花棚里拿来一把喷水壶， “爸爸，办法就在这里，要它开红花，就浇红水；要它开蓝花，就浇蓝水......” 8.爸爸被这幼稚的举动闹得哭笑不得，故意说：“要让花红的、黄的、蓝的颜色都有呢？”　 　 9.“那很简单，就把几种颜色一齐浇上去。”小达尔文说着，想找来各种墨水实验一下，但被爸爸制止了：“花怎么能改变颜色呢？小孩子敢想敢说不是坏事，但也不能为所欲为，更不能乱来。” 10.小达尔文不再作声了，心里可不服。他想：我一定要想办法让花改变颜色，变出一朵红色的报春花让爸爸瞧瞧。 11.一天，爸爸正在河边钓鱼，小达尔文气喘吁吁地跑了过来，恭恭敬敬地向爸爸献上了一束报春花，一束红色的报春花。 12.爸爸开始不相信，仔细瞧了瞧，果真是红色的报春花！ 13.他惊异地问小达尔文是怎么得到的。 14.“这很简单，昨天下午我折了一束白色的报春花，插在红墨水瓶里，今天它就变得红艳艳的了。”小达尔文带着自信的口吻说，“爸爸，这可不是大自然赐给的，是我让它改变颜色的。花每时每刻都在用自己的根喝水，把水传到白色的花朵上去，花自然也就透出红色来了。” 小达尔文长大以后，成了近代生物学和进化论的奠基人。 小达尔文是个什么样的孩子？ 1.爱问问题，爱动脑筋。 2.天真可爱。 3.敢想。 4.敢说。 5.敢做，敢于实践。 达尔文自幼喜欢花草树木、鸟雀虫鱼。上学以后, 他仍然保持着对大自然的浓厚兴趣。他骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类的习性．对达尔文来说, 整个世界就是一个大问号, 要探索、思考的事情实在太多了．他常常边观察边沉思, 沉静在自己的世界里。 　 你的奇思妙想？ *