小学数学人教2011课标版一年级认识图形——平面图形的拼组.pptVIP

一年级下册数学人教版第一单元《认识图形》 平面图形的拼组 沙河市白塔学区下关小学 胡萍叶 复习旧知 认一认，说一说。 问题：你能说出这些平面图形的名称吗？ 三角形 三角形 平行四边形 正方形 长方形 学习目标 1、认识长方形、正方形的边的特征。 2、通过摆拼活动让学生用变化的观点 看待事物，激发学生的学习兴趣。 拼成一个大的长方形 拼成一个正方形 拿两个 ，可以拼出一个什么图形？ 通过刚才拼你们发现了什么？ 长方形的两个短边相等。 长方形的两个长边相等。 拿两个完全一样的正方形，可以拼出一个什么图形？ 通过刚才拼你们发现了什么？ 正方形的四条边都相等。 只能拼成长方形 拿4个同样的正方形，可以拼出一个什么图形？ 可以拼成一个长方形 还可以拼成一个大正方形 拿两个 可以拼出一个什么图形？ 能拼成一个平行四边形。 四个相同的三角形可以拼成什么图形？ 可以拼成平行四边形 可以拼成大三角形 六个相同的三角形可以拼成什么图形？ 可以拼成平行四边形 可以拼成六边形 同学们我们回顾一下这节课都学了那些知识： 1、知道了长方形的两个长边相等，两个短边也相等。 2、发现了正方形的四条边都相等。 作业布置 拼一拼。 问题：你还能拼出什么图形？