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- 2019-01-18 发布于江西
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*/* 《统计学教程》第8章 方差分析 8.3 双因素方差分析 (2)构造检验统计量 仍然从总离差平方和SST出发,有 (8.20) 式(8.20)中等号右边第一项为列因素(Column Factor)的水平均值与总均值的离差平方和,记为SSC。有 (8.21) 其自由度为k-1,则SSC的均方为MSC。有 (8.22) */* 《统计学教程》第8章 方差分析 8.3 双因素方差分析 第二项为行因素(Row Factor)的水平均值与总均值的离差平方和。记为SSR。有 (8.23) 其自由度为s-1,则SSR的均方为MSR。有 (8.24) 第三项是除掉列因素和行因素之外的剩余因素影响形成的离差平方和。记为SSE。有 (8.25) 其自由度为(s-1)(k-1),则SSE的均方为MSE。有 (8.26) */* 《统计学教程》第8章 方差分析 8.3 双因素方差分析 由以上三项均方MSC、MSR和MSE,可以构成两项检验统计量。其中,检验列因素是否具有显著性影响的检验统计量为 (8.27) 检验行因素是否具有显著性影响的检验统计量为 (8.28) 在无交互作用的双因素方差分析中,有总离差平方和SST的自由度仍为n-1。同时,水平项离差平方SSA和、误差项离差平方和SSE,与剩余因素影响离差平方和SSE三者的自由度之和,应等于总离差平方和SST的自由度,在这里有n=ks。 */* 《统计学教程》第8章 方差分析 8.3 双因素方差分析 (3)统计判断 将由式(8.27)和式(8.28)计算出来的两项F检验统计值,分别与给定的显著性水平的F分布的临界数值相比较,作出接受还是拒绝原假设的统计判断。 若检验统计值楼在落在由F分布的临界数值界定的接受域内,则接受原假设;反之,则拒绝原假设。 */* 《统计学教程》第8章 方差分析 例8.3 在一次职工收入水平调查中,采集了甲、乙、丙、丁四个城市的A、B、C、D、E五类职业月收入数据。采用无交互作用的双因素方差分析方法判断城市和职业类型这两个因素对职工收入是否有显著影响。 解 计算出各行各列的水平均值,和全部观测值的总均值。 表8.8 职业月收入情况双因素方差分析数据结构表 元 8.3 双因素方差分析 */* 《统计学教程》第8章 方差分析 8.3 双因素方差分析 (1)提出原假设 行因素(职业) 列因素(城市) 备择假设可以省略,不用列出。 (2)计算检验统计量 按照有关公式,逐一计算出各项离差平方和、自由度、均方、检验值,并将这些数据依照计算的次序列在方差分析表中。 表8.9 职业月收入情况双因素方差分析表 */* 《统计学教程》第8章 方差分析 案例一 案例二 8.3 双因素方差分析 第8章 方差分析 Excel 应用 《统计学教程》 */* 《统计学教程》第8章 方差分析 Excel 应用 1.单因素方差分析 例8.5 某市交通管理部门将一天分为三个时段,其中4时到12时为上午,12时到20时为下午,20时到次日4时为夜间,对某一路段的交通流量进行了观测,具体数据见表8.12。 表8.12 某市某一路段的交通流量情况 车次 */* 《统计学教程》第8章 方差分析
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