地方本科高校转型有利于提升职业教育层次.PDFVIP

第 卷 第 期 高 校 教 育 管 理 ９ ３ Ｖｏｌ．９ Ｎｏ．３ 　 　 　 　 　 　 　 年 月 　 ２０１５ ５ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＭａｎａｅｍｅｎｔ Ｍａ ２０１５ ｇ ｇ ｙ ： ／ ｄｏｉ１０．１３３１６ ．ｃｎｋｉ．ｈｅｍ．２０１５．０３．００３ ｊ ｊ 　 　 　 　 　 　 职业教育 专栏主持／别敦荣 地方本科高校转型有利于提升职业教育层次 王春雷 （武汉商学院 商业文化研究所，湖北 武汉 ４３００５６） 摘 要：我国部分地方本科高校向应用技术型本科高校转型，标志着中国职业教育层次结构体系从此正式开 　 始形成。目前职业教育主要集中在大、中专层面，层次结构上移势在必行。从职业教育层次结构的内生性看， 低积淀的高职教育无法担当此任；从外生性看，地方本科高校有较为深厚的教育积淀和较为完整的层次结构体 系，办学定位和培养目标与职业教育具有同质性。地方本科高校转型为应用型本科高校，与中、高职相衔接，无 疑是职业教育层次结构体系快速形成的最佳路径。 关键词：地方本科高校；应用技术型高校；层次结构；内生性；外生性 中图分类号： 文献标志码： 文章编号： （ ） Ｇ６４８ Ａ １６７３－８３８１２０１５０３－００９４－０４ 　　　　　 　　　　　 人员及高级专业人员的市场需求缺口依然较大， 一、中国产业结构调整 其中，技师、高级工程师、高级技能人员的缺口最 对人才结构的新要求 大。从供求对比看，各技术等级和职称的岗位空 　　后金融危机时代，世界经济和产业格局重心 缺与求职人数的比率均大于 ，劳动力需求大于 １ 回归实体经济。随着中国人口红利的逐渐缩小， 供给。其中技师、高级工程师、高级技能人员的岗 劳动力成本逐渐提高，低端劳动力市场外移，高端 位空缺与求职人数的比率较大，分别为 １．８９、 ［］ 制造业回归欧美，中国产业发展只能从低端产业 、 ２ 。 １．７９１．６６ 向中高端产业迈进。由此对劳动力素质提出了更 国家《高技能人才 队伍建设 中长期规划 高的要求，需要大量应用技术型人才做支撑。国 （ — 年）》提出，到 年，高级以上的 ２０１０ ２０２０ ２０２０ 家“十二五”期