数学人教版九年级下册相似运用是解决 数学难题的一把关键钥匙.docxVIP

相似运用是解决 数学难题的一把关键钥匙 在近几年来中考数学试卷中，用相似三角形解决中难度以上的题目的概率极高，而且难点通常表现为寻找和利用相似三角形的相关知识解决问题。因此，掌握好相似三角形的基本图形，并把它们从复杂的图形中识别出来，必须具备娴熟的几何素养，正确运用相似三角形的判定与性质，是解决这类问题的关键。 下面将对历年中考试题中出现的相似问题作分析： 1．已知△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，AB=3，BC=6，AD：DB=2：1，则四边形DBFE的周长为　 　． 2.如图，在平行四边形ABCD中，AE：EB=2：3． （1）求△AEF和△CDF的周长比； （2）若S△AEF=8cm2，求S△CDF． 3. 已知：如图，AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圆直径． 求证：AB·AC=AE·AD． 4.如图, △ABC中, AB=6, BC=4, AC=3, 点P在BC上运动, 过P点作∠DPB=∠A, PD交AB于D, 设PB=x,AD=y. (1)求y关于x的函数关系式和x的取值范围. (2)当x取何值时,y最小,最小值是多少? 5．已知：如图，AC是⊙O的直径，BC是⊙O的弦，点P是⊙O外一点，∠PBA=∠C． （1）求证：PB是⊙O