数学人教版八年级上册三角形全等.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于河南
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12.1 全等三角形 ;观察;同一张底片洗出的同规格照片.;;1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的 对应元素; 2.知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两 个三角形全等; 3.能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边.;能够完全重合的两个图形;;平移、翻折、旋转形状、大小都不变;A; 在全等三角形中,互相重合的顶点称为对应顶点,互相重合的边称为对应边,互相重合的角称为对应角.;(1)怎样的两条线段叫对应边?;A;  任意剪两个全等的三角形,摆一摆它们的位置,使其符合下列图形;并指出它们的对应顶点、对应边、对应角.;如何找对应边、对应角?; 你能否直接从?ABC≌?DEF中判断出所有的对应顶点、对应边和对应角?;;全等三角形的性质的运用;1.如果?ABC≌?ADC,AB=AD,∠B=70°,BC=3 cm,那 么∠D=____,DC=____cm.;M;通过本课时的学习,需要我们掌握: 1.全等???三角)形的概念; 2.全等三角形的性质; 3.识别全等三角形的对应边、对应角.;D;2.如图,△ABC ≌△CDA,AB 与CD,BC 与DA 是对应边,则下列结论错误的是( ) (A)∠ BAC =∠ DCA ; (B)AB //DC ; (C)∠ BCA =∠ DCA ; (D)BC //DA .;3.如图,已知△ AOC ≌ △BOD

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